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- 2021-11-16 发布
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西师大版 数学 一年级 上册
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课前导入 探究新知
课堂小结 课后作业
10以内数的认识和加减法(二)
课堂练习
2
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课前导入
一共有多少只小鸟?
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探究新知
树上2只 地上4只 空中3只
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树上2只 地上4只 空中3只
要求一共有多少只小鸟。
把这些数加起来就
会得到小鸟的总数。
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4 32
连加
树上2只 地上4只 空中3只+ +
连加是指在一道加法算式
里,有两个以上的数相加。
连加
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4 32
连加计算方法
+ +
6
= 9
先算( )加( )等于( )
再算( )加( )等于( )936
62 4
连加
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连加计算方法
按照从左到右的顺序进行计
算,先把前两个数相加,再把
相加的得数与第三个数相加。
连加的计算方法:
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树上2只 地上4只 空中3只
还可以怎样列算式?
4+3+2 2+3+4
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4+3+2 2+3+4
7
= 9
5
= 9
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试 一 试
4
93 + 1 + 5 =
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课堂练习
1.先摆一摆,再列算式。
3 +
摆出3根 再摆4根 再摆1根
4 + 1
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7
83 + 4 + 1 =
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2.画一画,说一说。
4 + 1 + 2
5
= 7
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2.画一画,说一说。
5 + 2 + 3
7
=10
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
连加是指在一道加法
算式里,有两个以上的
数相加。
计算时按照从左到右
的顺序进行计算。
先把前两个数相加,再
把相加的得数与第三
个数相加。
连加
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。