一年级下册数学课件-1认识图形（二）单元整理与复习｜人教版(共13张PPT) 13页

1单元 认识图形（二） 人教版数学一年级下册 学习目标 1.直观认识长方形、正方形、平行 四边形、三角形和圆等平面图形， 能够辨认和区分这些图形。 2.通过拼、摆、画、折等活动，直观感受 所学平面图形的特征。 3.通过观察、操作，初步感受所学图形之 间的关系。 4.培养初步的观察能力、动手操作能力和 语言表达能力，同时感受图形与日常生活 的密切联系，并学会从数学的角度去观察 周围的世界。 学习重难点 1.通过拼、摆、画各种图形，直观 感受各种图形的特征。（重点） 学习重难点 2.培养初步的观察能力、动手操作能 力和用数学交流的能力。(难点) 知识点汇总 认 识 图 形 平面图形 平面图形拼组 七巧板 长方形 多个同样的图形可以拼成新的图形。 正方形 圆 平行四边形 三角形 （二） 问题解决 考点一 1.连一连。 认识平面图形 正方形 平行四边形 长方形 三角形 圆 长方形：有四条边，两条长 边相等，两条短边相等。 正方形：有四条相等的边。 三角形：有三条边。 平行四边形：有四条边，相 对的边相等。 圆：由一条曲线围成。 考点二 2.用4个同样的三角形拼一拼，你能拼出怎 样的图形呢？试一试吧！ 灵活运用所学的基本图 形进行图形的拼组。 用相同的图形拼图形 考点三 3.填一填。 用右边七巧板中的④和⑥可以拼成一个正 方形，也可以拼成一个(　　　　)形，还 可以拼成一个(　　　　)形。 七巧板有7块，其中①和②、④ 和⑥完全相同。 七巧板 三角 平行四边 经典例题 4.数一数。 6 6 4 5 11 经典例题 5.下图中，上面的图形分别是从下面哪 一个图形上剪下来的？连一连。