二年级上册数学课件 - 5的乘法口诀 人教版（共18张PPT） 18页

第4单元 表内乘法（一） 第2课时 5的乘法口诀 人教版数学二年级上册 学习目标 1．理解5的乘法口诀的意义，掌握5的乘法 口诀，初步学会运用口诀计算。 2．经历5的乘法口诀的编制过程，发现口 诀排列的规律。 导入新知 十个丫丫，分成两家。 光会干活，不会说话。 谜底： 有5盒福娃，每盒有5个，一共有多少个福娃？ 怎样求一共有多少个福娃？ 105 +5 +5 +5 +515 20 25 合作探究 一盒有几个福娃？也就是求几个5是多少？ 怎样列出乘法算式？ 1×5＝5 5×1＝ 5 2×5＝10 5×2＝ 10 5×3＝ 15 5×4＝ 20 255×5＝ 204×5＝ 153×5＝ 一五得五 二五一十 三五（ ） 四五（ ） 五五（ ） 十五 二十 二十五 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 请小朋友自由地读一读5的乘法口诀， 看谁最先记住这些口诀。 1.对口诀 三五...... 十五 典型例题 2. ?元 4 5 20× ＝ （ ）四五二十 练习 1.把口诀补充完整 一五（ ）得五 三五（ ）十五 五五（ ）二十五 四五（ ）二十 二五（ ）一十 3 5 15 口诀： × ＝ 2. 三五十五 3. 每头大象运2根木头，5头大象运（ ）根木头。10 4.背出5的乘法口诀。 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 5. 5×3＝15 1×5＝ 5 5×2＝10 5×4＝20 5×1＝ 5 5×5＝ 25 4×5＝20 2×5＝10 6. 每只小兔子拔5个 。 3只小兔子拔（ ）个。 4只小兔子拔（ ）个。 5只小兔子拔（ ）个。 15 20 25 课堂练习 这节课我们学习了5的乘法口诀，要使 乘法算得又快又准，就要熟记乘法口 诀。 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 归纳新知 再 见