苏教版数学二年级上册实践活动《我们身体上的尺》练习 1页

我们身体上的“尺”同步练习 一、填空 ‎1、我的“一拃”大约是（ ）厘米。‎ ‎2、我的“一步”大约是（ ）厘米。‎ ‎3、我的“一脚”大约是（ ）厘米。‎ ‎4、我的“一庹”大约是（ ）米（ ）厘米。‎ ‎5、要测量教室黑板的长度，可以用到（ ）这一“身体尺”。‎ ‎6、要测量教室前后距离，可以用到（ ）这一“身体尺”。‎ ‎7、要测量讲台的长度，可以用到（ ）这一“身体尺”。‎ ‎8、测量一步的长度时，应该从（ ）测到（ ），或者从（ ）测到（ ）。‎ 二、实践操作 ‎1、你知道你的学校操场一圈有多少米吗？如果身边没有测量工具，我们可以用到哪一样“身体尺”？请选一样“身体尺”去测量一下。‎ ‎2、你知道你的床长大概是多少米吗？如果没有测量工具，你会选择用哪一样“身体尺”来测量？请选择合适的“身体尺”进行测量。‎