部编版二年级上册语文《一封信》课件 (3) 28页

6 、一封信 人教版 · 二 年级 上 册 教学目标 1. 认识 17 个生字 ， 会写 10 个生字。 （重点） 2 . 熟练、有感情 地朗读课文 ，积累自己喜欢的词语 。 （ 重点） 3 . 了解课文内容，体会露西给爸爸写信时的心情，学习露西的懂事。 （ 难点） 第一 课时 谈话导 入 你们现在是和爸爸妈妈住在一起还是和爷爷奶奶住在一起？ 你们想不想你们的爸爸妈妈？ 你们平时是怎么和他们联系的呢？ 初读课文 点击下方播放 《 一封信 》 课文录音。 封 生字卡片 锅 修 削 fēng xiāo guō cháo guā hú dēng xiū 朝 灯 胡 刮 冷 生字卡片 团 鲜 肩 lěng jiān tuán chóng wán qī jié shù xiān 重 束 期 完 结 初读课文 谜底：鲜 胡 刮 团 谜语识记： 半边水中游，半边吃草在山头。 古代的月亮。 舌头被刀伤到了。 圆又圆，口才好。 初读课文 ①我重新挑了一个西瓜，刚刚那个太 重 了，我拿不起来。 ② 朝 阳升起来了，我们要朝着村子前进了。 ③小明拿了 削 铁如泥的小刀削土豆，结果把手割伤了。 封 自主识字 笔 电 写 珠 今 fēng xìn jīn xiě zhī yuán zhū bǐ dēng diàn 支 信 灯 圆 生字书写 今： 要与“令”区分。 笔： 掌握“竹”的书写，注意“毛”字不要多笔画。 板书设计 一封信 封 信 今 写 支 圆 珠 笔 灯 电 课时作业 一 、我会画出正确的读音。 鲜花（ xiān xiǎn ） 团员（ tù tuán ） 铁锅（ guō guó ） 修理（ xiū xiú ） 台灯（ dēng dng ） 胡子（ hū hú ） 二、 我会选。 重量 重新 （ 1 ）我今天要称一称小兔子的（ 重量 ）。 （ 2 ）妈妈说要给我（ 重新 ）买一件衣服。 课时作业 朝阳 朝鲜 （ 1 ）（ 朝鲜 ）在中国的东边。 （ 2 ）（ 朝阳 ）升起来了，我要起床了。 三、找朋友。 一束 铜锅 一盏 信 一个 鲜花 一封 台灯 第二课时 封 生字复习 笔 电 写 珠 今 fēng xìn jīn xiě zhī yuán zhū bǐ dēng diàn 支 信 灯 圆 精读课文 课文总共有多少段？ 信是写给谁的？ 想想露西为什么要写信？ 精读课文：第一封信 思考露西的第一封信里面写了什么？ 露西写了一些不开心的事情，台灯坏了，家里很冷清。 精读课文：第一封信 露西第一封信，为什么没有寄给爸爸？ 露西觉得自己写的不好，所以没有把信寄出去。 露西回家后就干家务，说明了什么？ 露西是个懂事的孩子。 精读课文：第二封信 想一想： 谁和露西一起重新给爸爸写信？ 信上写了什么？ 露西把第二封信寄出去了吗？ 精读课文：第二封信 找一找： 课文中描写露西的心情的词语或句子。 如：“我们很不开心”“家里很冷清”。 精读课文：第二封信 露西写第一封信的时候不开心，第二封信的时候是开心的。为什么写第一封信的时候露西不开心，而后来又开心了？ 第一封信是露西一个人写的，她觉得爸爸不在家，家里很冷清；第二封信是妈妈和露西一起写的，妈妈帮助露西写信，鼓励露西想些美好的事情，网露西觉得很快乐，并把这种快乐写在信里面，不让爸爸担心。 精读课文：第二封信 想一想： 你更喜欢哪封信？ 整体感知 听录音，轻声读， 注意将露西不开心和快乐的语气读出来。 整体感知 优美的诗句： 一叠纸 一支圆珠笔 太阳闪闪发光 又蹦又跳 一大束鲜花 比一比：分组比赛读第一封信和第二封信，看看谁读得好。 说一说：露西是个什么样的孩子？ 板书设计 一封信 第一封信 露西（不开心） 台灯坏了、家里很冷清 第二封信 妈妈和露西（开心） 小狗希比希、看电影 课时作业 一 、我会写。 刂： 割 削 刮 亻： 修 他 伯 钅： 锅 银 铜 二、将句子补充完整。 （ 1 ）太阳（ 闪闪 ）发光。阳光下，我们的希比希（ 又蹦又跳 ）它们。 （ 2 ）以前每天早上你一边（ 刮胡子 ），一边（ 逗我玩 ）。 三、给自己的父母写一封信，说说你想对他们说的话。 今天的你们很棒哦！明天继续加油！！