一年级上册数学课件-4 认位置丨苏教版 (共14张PPT) 14页

认 位 置 吃饭右手拿筷子， 写字右手拿铅笔， 升旗右手行队礼， 左边右边要分清 。 学习目标：学会用上下、左右、前后描述位置。 小明 小花 小刚 小红 看图说说： （ ）在（ ）的左边， （ ）在（ ）的右边。 或者 （ ）的右边是（ ）， （ ）的左边是（ ）。 左右关系 上下关系 想一想， 用上、下说一说图里的哪些位置关系。 小明 小刚 小红 小芳 前后关系 小明 小刚 小红 小芳 想一想， 除了左右、上下的位置关系，两个物体的位置还有什么关系？ 通过自己观察，学会用左右、前后或上下来说一说物体的所在位置。 说的时候要注意说清： （ ）在（ ）的（ ）面， 或 （ ）的（ ）面是（ ）。 2 、做游戏。 左手握拳头，右手握拳头； 左边拍拍手，右边拍拍手； 左手摸右耳，右手摸左耳。 1 、说一说你座位的前、后、左、右各是谁。 红花的左边有几朵花？右边呢？ ▲ ★ ■ 在 的前面画 ★ ，后面画 ▲ ，上面画 ● ，下面画 ■ 。 ● ★ ▲ ● ■ 学以致用 请在苹果的上面画“☆”。下面画“△”，前面画“○”，后面画“□”。 ☆ △ ○ □ 找准位置，看好对应图形，填写在正确的方框内。 在 的　　面 在 的　　面 在 在 上 下 上 下 学以致用 的　　面 的　　面 小朋友们 , 你们今天学会了什么 ?