- 660.50 KB
- 2021-11-17 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
15文具的家
1﹒小朋友的文具盒里都摆着铅笔、
橡皮,能说说他们有什么用吗?
2﹒铅笔、橡皮、尺子等文具,能
帮我们做这么多事情,真是我们学
习上的好伙伴哪!
可是这些小伙伴却被
他们的小主人弄丢了,
它们很伤心,让我们
一起来帮助它们找个
家吧!
提出要求:
(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师
和同学。
(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;
(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
(4)给每个自然段写上序号。
自读课文
wén cì zhǎo pínɡ bàn rànɡ bāo
文 次 找 平 办 让 包
我会读
我会读
文具 一次 哪里 新的 每天
平安 这些 检查 仔细 所有
“去字头上一把刀。”(丢)
整体感知内容
请大家带着这些问题听老师读课文。
谁老是丢铅笔、橡皮?贝贝
②后来她为什么再也不丢文具了?
因为她每天都把文具放在文具盒了。
平 办让
文次找
包
(1)加一加:“力”加“八”是办。“讠”
加上是让。“勹”加“巳”是“包”
(2)减一减:“我”减“丿”是“找”。
(3)换一换:“吹”字的“口”换成“冫”
就是“次”。
(4)部件法:“与”字很像阿拉伯数字5和
“一”组成。
平 包找
(1)小小人儿细又长,穿着木头花衣
裳,画画写字它全会,就是不会把歌唱。
谜底:( )
(2)身体有圆也有方,常在铅笔盒里装,
要是写错一个字,它会马上来帮忙。
谜底:( )
铅笔
橡皮
精读感悟,重点突破。
(一)学习一、二自然段。
1﹒想一想,贝贝为什么每天都弄
丢文具?从哪里看出来?
贝贝不爱惜文具,不会保管自己
的文具。
精读感悟,重点突破。
①笔,只用了一次,不知丢到哪
里去了。
说明贝贝没有养成爱惜文具,收
拾整理文具的习惯。
精读感悟,重点突破。
②橡皮,只擦了一回,再想擦,
就找不着了。
“一回”“再”“找不着”说明
贝贝真的不会收拾自己的文具,橡
皮只擦了一回就不见了。
精读感悟,重点突破。
2.指导朗读:“橡皮”重读,突出
贝贝不只不见了橡皮,还不见了其
他东西。“再”“就找不着了”重
读,突出贝贝的着急。
(二)学习三、四自然段。
“贝贝一回到家就向妈妈要新的铅
笔、新的橡皮。”
“一……就……”在这里可以什么词语代
替? 可用“立刻、马上”代替
“我一回到家,就 。”
“上课铃声一响,我们就 。”
(二)学习三、四自然段。
1.面对天天丢文具的贝贝,妈妈是
如何教育他的?用“____”画出来。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学
后,你都平平安安地回家。你要想办法,
让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的
家呀。”
(三)学习五、六自然段。
从哪里看出贝贝现在对文具的爱
护?用“~”画出。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细
检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所
有的小伙伴是不是都回家了。