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- 2021-11-17 发布
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9的乘法口诀
学习目标
:
1
、能自主编制
9
的乘法口诀。
2
、能发现
9
的乘法口诀规律,并利用规律熟记
9
的乘法口诀。
3
、能运用
9
的乘法口诀进行正确计算。
导学提示:
1
、请同学们根据课本
80
页的情境图,将
80
页上面的表格填写完整。
2
、根据表格中的数据自己试
着
编写
9
的乘法口诀。并在小组内说说自己的想法。
3
、将整理好的口诀填写在课本上
。
1
个
9
比
10
少
1
就是
9
。
2
个
9
比
20
少
2
就是
18
。
5
个
9
比
50
少
5
就是
45
。
6
个
9
比
60
少
6
就是
54
。
7
个
9
比
70
少
7
就是
63
。
8
个
9
比
80
少
8
就是
72
。
9
个
9
比
90
少
9
就是
81
。
3
个
9
比
30
少
3
就是
27
。
4
个
9
比
40
少
4
就是
36
。
1
个
9
比
1
0
少
1
就是
9
。
2
个
9
比
2
0
少
2
就是
18
。
5
个
9
比
5
0
少
5
就是
45
。
6
个
9
比
6
0
少
6
就是
54
。
7
个
9
比
7
0
少
7
就是
63
。
8
个
9
比
8
0
少
8
就是
72
。
9
个
9
比
9
0
少
9
就是
81
。
3
个
9
比
3
0
少
3
就是
27
。
4
个
9
比
4
0
少
4
就是
36
。
仔细动脑,你能发现
9
的乘法口诀有什么规律吗
?
1
、看左图,把右边的表格填完整。
发现:
1
个
9
比
10
少
1
,
2
个
9
比
20
少
…… 9
个
9
比
90
少
9
。也就是
9
和几相乘就等于几十减几的差。
9 × 1 = 9
9 × 2 = 1 8
9 × 3 = 2 7
9 × 7 = 6 3
9 × 4 = 3 6
9 × 5 = 4 5
9 × 6 = 5 4
9 × 8 = 7 2
1
9
2
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
9
的 乘 法口诀
8
7
3
5
4
6
5
6
3
2
7
4
9×9 =
81
九九
八十一
8
1
看得数
18
、
27
、
36
、
45
、
54
、
63
、
72
、
81
,也就是积的个位与十位相加得多少?
9 × 1 =
9 × 2 =
9 × 3 =
9 × 7 =
9 × 4 =
9 × 5 =
9 × 6 =
9 × 8 =
18
9
27
36
45
54
63
72
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
9
的 乘 法口诀
9×9 =
81
九九
八十一
你发现得数积的个位与十位数字发生了什么变化?
(交换位置)
1
×
9=
9
一
九得
九
2
×
9=
18
二
九得
十八
3
×
9=
2
7
三
九
二
十
七
2 × 9 =
9 × 2 =
18 ÷ 2 =
18 ÷ 9 =
18
二九
十八
二
(
)
十八
二
九十八
二九
十八
九
18
2
9
都用哪句口诀?
四九三十六
五九四十五
八九七十二
4
×
9=
36
÷
9=
9
×
4=
36
÷
4=
5
×
9=
45
÷
9=
9
×
5=
45
÷
5=
8
×
9=
72
÷
9=
9
×
8=
72
÷
8=
口诀
:
36
36
9
4
45
45
9
5
72
72
9
8
5
3
9
2
8
1
7
4
6
7
9
8
开火车!
5
3
9
2
8
1
7
4
6
9
开火车!
5
3
9
2
8
1
7
4
6
8
开火车!
5
3
9
2
8
1
7
4
6
7
开火车!
3
×
7
21
天
课堂小结
1
、这节课你有什么收获呢?
2
、大家试着把今天所学的口诀和以前学过的连起来背一背好吗?
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