一年级上册数学课件 生活中的数 第6课时 动物乐园 北师大版 (共22张PPT) 22页

一年级数学上册教学课件（北师版） 第一单元 生活中的数 第六课时 动物乐园 目 录 情景导学 1 探索与发现 2 学以致用 3 课后作业 4 情景导学 01 情景导学 动物乐园要举行庆典活动, 小动物们都到动物乐园帮忙,热闹极了。 我们看看都有哪些动物?它们各有几只? 探索与发现 02 探索与发现 从图中你看到了什么？有多少？ 探索与发现 4 2 3 5 探索与发现 怎样能看出谁多谁少？怎样用简单的数学符号把比较的结果表示出来呢？ 探索与发现 … … … … 4 ＝ 4 … 等号 读作： 4 等于 4 比一比，认一认 探索与发现 … … … … 4 ＜ 5 … 小于号 读作： 4 小于 5 比一比，认一认 探索与发现 … … 3 ＞ 2 … 大于号 读作： 3 大于 2 比一比，认一认 探索与发现 ＜ ＝ ＞ 大于号 小于号 等号 “＞”和“＜”的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数，“＝”两横要写平，并且一样长。 探索与发现 说一说，填一填 4 2 2 ＜ 4 探索与发现 比 比 多 少 4 > 3 3 < 4 4 3 学以致用 03 学以致用 多的画“√”，少的画“○”。 √ √ ○ ○ 学以致用 填一填。 ＜ ＞ = ＞ 1 4 8 7 5 0 0 1 2 3 4 3 2 1 0 ＜ 学以致用 在 9 ， 6 ， 4 ， 7 ， 3 ， 5 ， 1 ， 10 中，把大于 4 的数写在下面。 在 10 ， 2 ， 0 ， 7 ， 3 ， 5 ， 4 ， 6 中，把小于 6 的数写在下面。 9 6 7 5 10 2 0 3 5 4 学以致用 在这节课中认识了“=、<、>”，学会了用符号比较数 字 之间的大小 ，掌握了一一对应的比较方法 ，充分掌握0-10的 数的 运用。 课后作业 04 完成优质课堂《快乐成长》《导学案》同步练习 。 课后作业 感 谢 观 看