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- 2021-11-17 发布
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有几棵树
(
建议一课时完成)
七
加与减(二)
课后作业
探索新知
当堂检测
课堂小结
8
加几的进位加法
1
课堂探究点
2
课时流程
凑十歌
一九一九好朋友,
二八二八手拉手,
三七三七真亲密,
四六四六一起走,
五五凑成一双手。
8
6
14
8
+
2
=
10
10
+
4
=
14
6
+
4
=
10
10
+
4
=
14
探究点
8
加几的进位加法
用下面的方法计算 ,你能看懂吗?
8+6=
13
16
圈一圈,算一算。
小试牛刀
1
.圈一圈,算一算。
(1)
(2)
5
13
2
3
10
圈圈略
8 + =
12
2
2
8 + =
10
4
8 + 6 =
(3)
圈圈略
14
4
4
10
2
.看一看,填一填。
12
2
5
15
3
.算一算,你发现了什么
?
8
+
6
=
8
+
4
=
8
+
9
=
8
+
3
=
8
+
8
=
8
+
7
=
我发现:得数的十位上都是
(
)
,个位上的数比加上的数少
(
)
。
14
12
17
11
16
15
1
2
4
.算一算。
(1) (2)
10
11
12
13
14
15
16
17
归纳总结:
计算
8
加几时,一般把
8
和
2
凑成
10
,得数的个位比几少
2
。
6
+
8
=
8
+
5
=
13
14
夯实基础
(教材
P82
练一练)
1.
摆一摆,算一算。
15
4
8
12
2.
圈一圈,算一算。
8
+
8
=
16
3.
看一看,填一填。
4.
5.
连一连。
6.
买哪两盒合适?连一连。
易错辨析
5
.填一填。
(1) 8
+
6
=
8
+
2
+
4
=
(
)
(2) 8
+
8
=
8
+
(
)
+
(
)
=
(
)
(3) 8
+
5
=
8
+
(
)
+
(
)
=
(
)
14
2
2
16
2
3
13
辨析:对
8
加几的凑十法不理解。
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