- 99.50 KB
- 2021-11-17 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
观 察 物 体
项目
内 容
1.四个盲人摸同一头象,为什么他们说法不一致呢?
新课先知
2.判断每幅图分别是谁看到的,把他们的名字填在括号里。
3.看到的一个面是正方形,则这个立体图形可能是什么形状的?
(1)你知道了什么?立体图形的一个面是( )形。
(2)可能是什么形状?可能是( )或( ),还可能是( )。
(3)验证:从不同角度看( )和( )或( )都可能看到正方形。
心中有数
4.收获分享:通过预习,我知道了从不同的角度观察同一物体,看到的物体的形状可能是( )的。
5.自我提示:预习后我的困惑是( )。
6.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
温馨
提示
学具准备:玩具熊、长方体、正方体和圆柱模型。
知识准备:方位的相关知识。
参考答案:
1.每人摸大象的部位不同
2. 小明 小亮 小红 小芳 小英 小刚 小强
3. (1)正方 (2)长方体 正方体 圆柱
(3)长方体 正方体 圆柱
4. 不一样 5. 略 6. ①③②