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- 2021-11-17 发布
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3.
分类与整理
举例讲解
分类与整理
借助情境,按不同标准分类
举例讲解
分类与整理
按年龄分
按性别分
探索新知
分类与整理
按年龄分
人数
大人
小孩
8
4
探索新知
分类与整理
按性别分
人数
男
女
6
6
探索新知
分类与整理
按性别分
按大人、孩子分
人数
大人
孩子
8
4
人数
男
女
6
6
介绍:刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的就是简单的统计表。
问题:观察
2
个统计表,有什么相同点?有什么不同点?
探索新知
分类与整理
人数
爸爸
4
4
妈妈
孩子
4
还可以怎样分?
探索新知
分类与整理
人数
左
右
6
6
问题
:
1.
还可以怎样分?按照想法填写统计表。
2.
观察统计表,你都知道了什么?
典题精讲
分类与整理
3
6
6
7
8
一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
典题精讲
分类与整理
3
6
6
7
8
熊猫
猴子和猫
喜欢熊猫的人数比喜欢乌龟的人数多几人?
8-3=5(人)
典题精讲
分类与整理
(
1
)把同类物品放在一起,填写下表。
(
2
)观察上表,你知道了什么?
(
3
)你能提出什么数学问题?
文具
乐器
帽子
数量
3
3
4
易错提醒
认真审题,按要求分类。
分类与整理
性别
男人
女人
分成两组。分一分,说一说。
易错提醒
认真审题,按要求分类。
分类与整理
分成两组。分一分,说一说。
年龄
儿童
成人
易错提醒
认真审题,按要求分类。
分类与整理
分成两组。分一分,说一说。
眼镜
不戴眼镜
戴眼镜
学以致用
分类与整理
如果全班同学分成两组,可以怎样分?
学以致用
分类与整理
你能在表中把分组的结果表示出来吗?
女 生
男 生
人 数
1.
观察统计表,你都知道了什么?
2.
你能提出什么数学问题?
3.
想一想,还可以怎样分?
学以致用
分类与整理
你能在表中把分组的结果表示出来吗?
上半年过生日
人 数
1.
观察统计表,你都知道了什么?
2.
你能提出什么数学问题?
3.
想一想,还可以怎样分?
下半年过生日
学以致用
分类与整理
天上飞的
只 数
1.
观察统计表,你都知道了什么?
2.
你能提出什么数学问题?
地上跑的
3
6
分类与整理
问题
:
1.
如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
2.
请
把分组的结果表示出来。
个数
平面图形
立体图形
15
13
学以致用
学以致用
分类与整理
课堂小结
分类与整理
1.分类标准一致,分类结果就一致;
2.不同分类标准,分类结果多样;虽然结果不同,每一种分类标准下分的结果数据加起来总数是一样的。
谢 谢
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