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- 2021-11-17 发布
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识字加油站
一、我会认
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
yǎn yíng wù pàn sì yǎng
chéng mó shù jiàn zhù
营演
mó yíngjiàn sì
魔 建程 筑 务
wù pàn chéng
饲判 养
zhù yǎngyǎn
点拨:上面出现的词语都是生活中常见的一些职业,提示我们在日
常生活中可以随时随地识字,我们可以用加减识字或猜谜识字的方
法来认识这些字。
shù
术
二、解词语
1. 工程师:技术干部的职务名称之一。能够独立完成某
一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。
2. 建筑师:是指受过专业教育或训练,以建筑设计为主
要职业的人。
3. 营业员:营业场所的售货员、收购员等的统称。
4. 裁判员:在体育竞赛中执行评判工作的人。
字词句运用
照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
大树
又粗又壮
就像……
参考答案:大树
又粗又壮
就像一把撑开的绿色大伞
湖面
平平静静的
好像一面大镜子
◇这糕要很多很多人才能完成,一定特别大。
◇难道它的味道很特别吗?
◇一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能
摆在我们面前。
◇鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
读句子,体会加点词语的意思,说说你的发现。
. .
. .
. .
. .
yǎn shǔ
参考答案:“特别”在第一组第一句中是“格外”的意思,
在第二句中是“与众不同;不普通”的意思。“经过”在第
二组第一句中是“过程;经历”的意思,在第二句中是“通
过(处所、时间、动作等)”的意思。我发现,同一词语在
不同语境中的意思不同。
写 话
照样子,写一写你的一个好朋友吧!向大家介绍一
下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
(句子见教材第26页)
参考答案:
我的好朋友叫杨晓敏。她长着一双明亮的眼睛,梳着
两条长长的辫子,非常活泼可爱。
她是个“跳绳高手”,我们经常一起跳绳。有一次上
体育课,自由活动的时候,我们几个女同学玩跳绳。
杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她已跳入绳
子里了,“一、二、三、四……”我们一起数。她像
一只小白兔,快活地跳着,两条辫子一甩一甩的,就
像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五……”我
们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。
点拨:书写生字的时候要注意:
1.观察这个字的每一笔画在田字格中的位置,如“弯”
这个字的第一点在竖中线上,下部的“弓”,起笔的横
画在横中线上。
2.注意写字时的姿势,把字写端正。写字的正确姿势是:
上身坐正,两肩齐平,并做到三个一:眼离纸面一尺,
手离笔尖一寸,胸离桌子一拳。
展示台
日积月累
○予人玫瑰,手有余香。
○平时肯帮人,急时有人帮。
○与其锦上添花,不如雪中送炭。
yǔ méi gui yú
yǔ tàn
点拨:上面的三句话都告诉我们该如何对待别人。第一句
是英国的谚语。这句话的意思是:一件很平凡微小的事情,
哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,它带来的温馨都会在
赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。告诉我们
的道理是:付出也会使自己快乐,只懂得收获的快乐,并
不是真正的快乐。第二句是中国民间谚语。这句话的意思
是:平时肯帮助别人的人,有困难时也会获得别人的帮助。
第三句出自《论语》。这句话的意思是:与其别人好的时
候跑去贺喜,不如别人苦的时候送去帮助。
我爱阅读
一株紫丁香
(原文见教材第27页)
一、理解词语
1.安静:没有声音;没有吵闹和喧哗。
2.消除:使不存在;除去(不利的事物)。
3.疲倦:疲乏;困倦。
4.感谢:用言语行动表示感激。
5.挂牵:挂念;牵挂。
dīng
二、概括节意
第1 小节:写孩子们悄悄在老师窗前栽下一株紫丁香。
第2 小节:写孩子们希望紫丁香和老师做伴。
第3 小节:写孩子们希望紫丁香为老师消除疲倦。
第4 小节:写孩子们感谢老师的挂牵。
第5 小节:写孩子们希望花香飘进老师的梦里。
三、梳理结构
栽下紫丁香
夜夜作伴
解除疲倦
感谢挂牵
花香入梦
赞美和感激一株紫丁香
四、感知内容
本文是一首儿童诗,讲的是一群活泼可爱的孩子,在
老师的窗前栽下一株紫丁香,让绿叶和花香送去他们
对老师的问候,表达他们对老师无限的赞美和感激之
情。
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