人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法6和7的认识教学课件 14页

6 和 7的认识 人教版 一年级数学上册 情境导入 你看到了什么? 有多少个同学?现在有多少个? 新知探究 用6根 摆一摆 数一数，图中还有数 量是6的人和事物吗？ 新知探究 新知探究 用7根 摆一摆 新知探究 有5个珠子， 添上1是（ ）。 有6个珠子， 添上1是（ ）。 6 7 6的前面是（ ）。 6的后面是（ ）。 6的相邻数是（ ）和（ ）。 5 7 5 7 新知探究 看着尺子图，还 能想到什么? ( ) ( ) 5 6 6 5 6 7 7 6 新知探究 ＜ ＞ ＜ ＞ 想一想: 6＞( ) 6＞(5) 6＞(2) 6＞(4) 6＞(3) 6＞(1) 巩固练习 (6)＜7 (3)＜7 (5)＜7 (4)＜7 (2)＜7 (1)＜7 巩固练习 想一想: ( )＜7 新知探究 有7条 的是第 缸， 从左边数第7缸有 条 ， 一共有 缸鱼。 第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 5 3条 1条 4条 6条 6 7 第7缸 2条 7条 第6缸 7条 5条 同桌之间像这样互相提一个问题。 有什么不同？ 6和7的书写新知探究 课后练习 1.按顺序填数。 4 6 7 课后练习 2. 把右边的6只熊猫圈起来。 在左边数第7只熊猫的上面画1个○。