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  • 2021-11-17 发布

部编版二年级下册语文识字的方法课件

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部编版小学语文精品课件 识字的方法 第一,环境濡染识字法   ①家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应 的大字卡片和其他卡片;   ②户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认 学兴趣;   ③食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培 养孩子的兴趣和习惯。    部编版小学语文精品课件 第二,生活识字法 生活里处处有识字语言,为什么生活里不能处处有 视觉语言的参与呢? ①吃东西识字;②人体感觉识字;③认物识字;④ 认名识字;⑤活动识字;⑥观察自然识字;⑦购物识字 等等。    部编版小学语文精品课件 第三,游戏识字法 孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学, 学中有玩。“立体识字法”有句名言,有趣的学就是玩, 有益的玩就是学。例如:①表情识字:笑、哭、眨;②动 作识字:站、爬、捏;③教小动物“识字”;④文字当物 识字;⑤手心手背猜字;⑥谜语识字等等。    部编版小学语文精品课件 第四,趣味阅读识字法   即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字, “小朋友,跟我念”,边读边指即如是也。   ①英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最 好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子 爱听的故事;②学儿歌,识字;③学古诗,认字;④顺 口溜识字;⑤看地图识字;⑥学音乐识字;⑦读经典故 事识字等等。   部编版小学语文精品课件 第五,全脑通形象思维识字法   ①全脑通教育是一种全新的识字方法,其核心就是 运用汉字象形象义的特点,先将汉字变成与字形或字义 非常接近的图画,让孩子们用右脑而不是左脑去记忆。   ②孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形,同时 也掌握了字义。   ③孩子不需要花太多的课余时间,就能轻松学会全 部生字,并达到一定的阅读水平。 部编版小学语文精品课件