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- 2021-11-17 发布
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第 7 课时 我们认识的数
同学们互相交流,说一说。
说 一 说
你会用100以内的数说一句话吗?
说 一 说 我们班有42名
同学。
说 一 说 这栋楼里住
了24户人家。
说 一 说
我国有56个民族。
说 一 说
你能说出家中每个人的年龄吗?
说 一 说
小明家有一个人,今年是64岁,这个人可能
是谁?
说 一 说
爷爷今年可能64岁。
说 一 说
奶奶今年可能64岁。
猜 一 猜
先抓一把蚕豆,数数有几粒;再抓一把花生,
猜一猜大约有多少粒。
我估计有20粒。
抓一把蚕豆,猜一
猜大约有多少粒。。
猜 一 猜
抓一把花生,猜一
猜大约有多少粒。。
为什么一把花
生米比一把蚕
豆的粒数多?
猜 一 猜
因为一粒花生比一
粒蚕豆要大。
猜 一 猜
抓一把黄豆,估计一下有多
少粒?
数 一 数 校园里有38棵树。
从三楼走到一楼
共走了52级楼梯。
数 一 数
从篮球场的这
一头到那一头,
我走了42步。
数 一 数
数 一 数
数 一 数
在校园里,你还能数出哪些物
体的个数?
1.通过用数说话的活动,体会数学与生活的紧
密联系。数学就在我们的生活中,只要用心,
就能把数学学好。同时,学会用数学知识解
决日常生活中的一些实际问题。
2.我们的手的大小是一定的,用手抓一把时,
抓的物体越大,数量就越小;抓的物体越小,
数量就越多。
3.通过数数,我们会发现许多有趣的事物,并
感受到数在生活中的广泛应用,同时也找到
了更多数数的方法。
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