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  • 2021-11-17 发布

小学一年级看图写话训练题

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看图写话训练1:‎ 今天数学考试成绩知道了,(                     )‎ 看着同桌红红取得满分,明明(             )心里暗暗的想(            )‎ 好词好句:眉头紧锁  愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷 又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,(        )‎ 关于高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜  乐不可支、欣喜若狂、喜笑颜开、笑逐颜开 仔细一看,(                 )‎ ‎(主要引导孩子想象明明的内心活动)‎ 明明来到办公室(        )‎ 老师(                  ),明明( )。‎ 15‎ 看图写话训练2:‎ 上学的路上,明明一边(         ),一边(          )这时,一位小弟弟(          ),只见他(        )‎ 关于哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭  泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 阿姨看到了(         ),安慰着(          )‎ 还未走远的明明(                )‎ ‎(引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?)‎ 垃圾桶仿佛在对明明说:“(                )”‎ 15‎ 看图写话训练3:‎ 一天小明(         ),他( )地跑回家。‎ ‎ 关于兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃  欢天喜地 兴高采烈  忘乎所以 回到家里,刚坐到沙发上,耳边传来了(  )‎ 小明一点也不在乎,他(     ),没想到报纸上也写着关于青蛙的事:‎ ‎(提供青蛙一年捉害虫相关数据)‎ 一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。‎ 小明惭愧(     ),他( )的来到池塘边(         )。‎ 提供形容急切的词语:三步并做两步 快马加鞭 大步流星 ‎ 15‎ 青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在(          )。‎ 15‎ 看图写话训练4:‎ 我家门前有一棵( )的大树,‎ 关于树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 树上有一个鸟窝,鸟窝里( )‎ 关于鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 树下有一只( )的小猫?小猫( )。关于小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做 看到小猫的馋样,我( ),‎ 小猫( )。树上的小鸟叽叽喳喳的飞出鸟窝,仿佛在对我说:“( )‎ 15‎ 看图写话训练5‎ 关于花美的词语:婀娜多姿、芳香四溢、亭亭玉立、花香袭人、绚丽多彩、‎ 端庄秀丽、姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏、争奇斗艳、香远益清、含苞欲放 秋天,公园里的菊花真美啊!有的(    ),有的(    ),还有的(     ),我被美丽的菊花吸引了,情不自禁的( ),‎ 阿姨看到了,( ),我听了阿姨的话,我( ),心想:( ),花间的蝴蝶看了仿佛在说(“                           ”)‎ 15‎ ‎    胸前飘扬的红领巾仿佛也在说(           )‎ 看图写话训练6: 蘑 菇 伞 ‎    ‎ ‎   一天,小白兔( ),忽然,天空(                     ),‎ 关于形容天气忽变的词语:乌云密布 电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 ‎ 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢泼大雨 ‎ 小白兔(                   )‎ ‎ 关于提供着急的词语:心急火燎 心急如焚 六神无主 急急忙忙,急如星火 急得团团转 ‎    这时,小白兔眼前一亮,急中生智,(                    )‎ 问题设置五:‎ 15‎ ‎    回到家,小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈称赞它(                 )。‎ 看图写话训练7: 拔 河 ‎    今天,我们班组织拔河比赛,比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的(              ),有的(             ),还有的(            )  , 只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们(                )‎ ‎    你看,场面多么激烈啊!运动员们有的(        ),有的(        ),还有(         )。‎ ‎   引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;‎ ‎    围观的同学们(                  )‎ 15‎ ‎    比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ,大家(           )。‎ ‎    关于兴奋的词语:欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳 天空中飞翔的小鸟仿佛在说:“(                         )。‎ 看图写话训练8:‎ ‎ ‎ ‎ 同学们,请根据这几幅图写一篇短文,并说说图上的这个小朋友做得对吗?如果是你,应该怎么做呢?‎ 15‎ 15‎ 看图写话训练9:‎ ‎ ‎ 妈妈整天忙忙碌碌,一会儿(      ),一会儿(          ),一会儿又是(         )‎ 一天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈(             ),‎ 指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑;‎ ‎ 关于脸色憔悴的词语:脸色苍白 脸色铁青 脸色如蜡 面如土色 满脸憔悴 想到妈妈一天都没吃饭了,我(    )想(        )‎ ‎   提供着急的词语:心急如焚 心急火燎 坐立不安 寝食不安 如坐针毡 来到厨房,我先(    ),接着(    ),然后(             )最后(    )。‎ 望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:(                 )。‎ 15‎ 看图写话训练10:‎ 下课了,同学们(               )跑出教室。‎ 关于高兴的相关词语:兴高采烈 神采飞扬 欣喜若狂 ‎ 操场上,顿时(               )‎ 关于热闹场面的相关词语:热闹非凡 人声鼎沸 热闹 沸沸扬扬 有的同学(        ),有的同学(      ),还有的同学(       )‎ 你看,小红正在(            ),小玉看到张老师,( ‎ ‎ )。‎ 我们的课间活动真是(              )!‎ 15‎ 小学一年级看图写话11‎ ‎ 同学们仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,有谁,在做什么?然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗? ‎ 15‎ 看图写话训练12:‎ 看看图,然后用你自己的话写出图意,注意把句子写通顺,字迹工整正确,不会写的字可以用拼音代替。‎ 15‎ ‎ 看图写话13‎ 15‎