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- 2021-11-17 发布
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9 枫树上的喜鹊
伞 姨 弟 便
教 游 戏 母
sǎn yí dì biàn
jiāo yóu xì mǔ
伞 姨 弟 便
教 游 戏 母
渡 荫 蔽 撑 拼
母 冈 懂 案
dù yīn bì chēng pīn
mǔ gāng dǒng
àn
绿荫 遮蔽 太阳伞 阿姨
弟弟 拼音 字母 游戏
山冈 懂得 答案
1 标出课文自然段序号,圈出文中
读不准的字词。
2 这个故事发生在哪里?
3 这篇课文讲了什么样的故事?
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很
喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色
太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了
村里的渡口。枫树上有一个喜鹊窝,我
喜欢极了。
渡:过空间,用“渡”,
首先是“过水”,如:
横渡长江、强渡大渡河、
四渡赤水。“渡过难
关”,应该用“渡”。
如果写作“度”,就算
错别字。
度:过时间,用“度”,
如:度日如年、度蜜月、
度假、欢度春节、防汛
度汛。
渡口:道路越过河流以船渡方式衔接两岸
交通的地点。例如码头等,也指有船摆渡
的,过河的地方。
枫树上有一个喜鹊窝,我喜欢极了。
怎样读出喜欢的语气?
从哪里看出我“喜欢极了”?
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
我真是喜欢极了。
我真是像童话书里那样,在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜
鹊弟弟。
我真高兴啊!
文中反复说“我喜欢”,你
知道“我”喜欢的是什么吗?
“我”喜欢的是枫树上的
喜鹊一家。温柔的喜鹊妈
妈和活泼可爱的喜鹊弟弟。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟
唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他
们学自己发明的拼音字母……
喜鹊之间会说话吗?发明的
是什么样的拼音字母?跟我
们学习的是一样的吗?
“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。
我知道,这便是a、o、e。
喜鹊弟弟也是跟着学:“鹊,鹊,鹊……”
今天早上,太阳从渡口对岸山岗后面升上来了,我看
见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:
“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太
阳!太阳升上来了!”
妈妈!妈妈!我要吃虫子!
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。
喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,他们的意思是:“ ”
慢点!慢点!别着急慢点吃!
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟的嘴里,叫起来:
“鹊,鹊,鹊……”
我知道,她是在说:“ ”
姨
母
教
组词:阿姨 小姨
组词:教会 教课
组词:字母 母亲