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- 2021-11-17 发布
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26、我能行
语文S版二年级语文下册
课文讲了一件什么事?
边读课文边思考:
(贝贝在球场上玩儿时,遇到
问题,他用自己的方式解决了问
题。)
miáo tóu dèng zhù gǔn
瞄 投 凳 注 滚
zhī jiǎn dài dì yuè
之 捡 待 递 跃
与 融 允 约
yǔ róng yǔn yuē
多音字
chuán (传给)(传递)
zhuàn (自传)(传记)
dāi(待会儿)(待在一起)
待
dài(等待)(对待)
传
边读课文
边思考
贝贝遇到了什么困难,他是如
何解决困难的?他又是如何对待那
几个男孩的?
贝贝一会儿拍球,一会儿
瞄准球筐练习投篮。
星期天下午,爸爸陪贝贝
在球场上玩儿,贝贝玩儿得怎
么样?从文中找出写贝贝玩儿
的句子。
用“一会儿……一会儿……”说一
句话
过了一会儿,几个大一点儿的
男孩儿路过球场,站在场边看了起
来。突然,球滚了过去,他们正求
之不得,捡起球就玩儿了起来。 贝
贝却被晾在一边儿,变成了观众。
正在贝贝玩儿得高兴
的时候,发生了什么?
“求之不得”什么意思?
“贝贝却被抛在一边,变成了
观众”这句话你是怎么理解的?
大孩子很无理,他们自顾自
玩起来,一点儿不管贝贝;贝贝
很可怜,眼睁睁地看人家玩自己
的球……
v贝贝虽然变成了观众,但是他
既没有去找爸爸,也没有伤心
地哭泣,没有直接去找他们要
球,也没有接受爸爸的帮助,
而是什么态度?用书上的一句
话回答 。
贝贝呆呆地站在那儿,没有
走开。 呆呆地 .
v贝贝为什么“呆呆地站在
那儿,没有走开”?
“不,我能行!”贝贝( )地说。
“不,我能行 ”贝贝 地说。自信!
读一读,找一找
贝贝是如何解决这个困
难的?结果怎样?从文中找
出来,读一读。
贝贝静静地等待
着。忽然,他用力一
跳,伸手接住飞到头
顶上的篮球,接着又
把手中的球传给了一
个大孩子。球在孩子
们的手中传递着,不
一会儿,又传到了贝
贝的手里。很快,贝
贝活跃的身影与大孩
子们融到了一起。
一个小时过去了,孩子们玩
儿得汗流浃背。大孩子们边擦汗
边围拢过来,对贝贝说:“真对
不起,刚才没有得到你的允许,
就玩儿了你的球。”贝贝说:
“别客气,大家一块儿玩儿多开
心哪!”他们分手时,约定以后
有机会还在一起玩儿。
议一议:要是你遇
到这样的事,你怎
么办?
说一说
v从贝贝的故事中,你明白
了什么?
遇到问题,不要一味
地依靠别人,要相信自己,
自己想办法解决。
读一读
v自信是成功的第一秘诀。---爱默生
v天生我材必有用。----李白
v人多不足以依赖,要生存只有靠自
己。----拿破仑
miáo tóu dèng zhù gǔn
瞄准 投篮 凳子 注意 滚开
zhī jiǎn dài dì yuè
求之不得 捡起 等待 传递 活跃
与众不同 融入 允许 约定
yǔ róng yǔn yuē
与
yǔ
参与
赠与
与众不同
之
zhī
之前
求之不得
之
后
注
zhù
注意
注视
关注
视
shì
注视
视线
近视
球
qiú
篮球
足球
地球
跃
yuè
活跃
跳跃
飞跃
准
zhǔn
瞄准
准备
准确
允
yǔn
允许
允诺
公允
一、选择正确的读音
v允许(yǔn yǐn ) 活跃(yǎo yuè)
v自信(xìn xìng) 注视(sì shì)
v瞄准( miáo máo) 长凳(dèn dèng)
v约定(yē yuē ) 我与你(yǐ yǔ)
二、选词填空
v 自信 信心
v(1)小明对完成这项任务( )十足。
v(2)一个人无论做什么事情,最重要的是要
( )
v 注视 注意
v(3)上课的时候,同学们一定要( )听讲。
v(4)爸爸做在场外看书,并( )着儿子的
举动。
v 呆呆地 静静地
v(5)贝贝在那里( )等待家长来接。
v(6)他( )站在那儿,一动也不动。
三、用加点的词语造句
v(1)贝贝呆呆地站在那儿,没有走开。
______________________________
v(2)贝贝静静地等待着大家给他传球。
______________________________
v(3)贝贝一会儿拍球,一会儿瞄准球
筐练习投篮。
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