二年级上册音乐课件－第四单元《郊游》｜苏少版 (共46张PPT) 46页

郊游 西伦达 （童声齐唱） 巴 西 儿 歌 小 麦 译词 陆 斯 配歌 西伦达 试着跟录音唱一唱歌曲。 简线谱转换 西伦达 试着跟录音唱一唱歌曲。 简线谱转换 基本动作 集体舞：西伦达 动作一 动作二 动作三 两人合作 集体舞：西伦达 舞蹈示范 （童声独唱） 金 波 词 尚 疾 曲 歌 谱 简线谱转换 简线谱转换 下面哪几种节奏适合为 《 云 》 伴奏？选一选，再随音乐奏一奏。 选择你喜欢的方式随音乐表演。还可以怎样做？ 火车开啦 高兴地 匈牙利 儿歌 吴 静 译词 欧阳斌 配歌 简线谱转换 火车开啦 简线谱转换 边唱 《 火车开啦 》 ，边律动。 简线谱转换 边唱 《 火车开啦 》 ，边律动。 简线谱转换 白云 简线谱转换 白云 简线谱转换 按色块提示跟老师（同学）接口唱曲谱。 简线谱转换 按色块提示跟老师（同学）接口唱曲谱。 简线谱转换 集体舞：西伦达 基本动作 舞蹈示范 我的编创 秋虫音乐会 分组模拟秋虫的叫声，再试着用打击乐器表现。 简线谱转换 分组模拟秋虫的叫声，再试着用打击乐器表现。 简线谱转换 与同伴合作表演一场 “ 秋虫音乐会 ” 。 简线谱转换 与同伴合作表演一场 “ 秋虫音乐会 ” 。 简线谱转换 《 西伦达 》 《 云 》 《 白云 》 《 火车开啦 》 作品介绍 《 西伦达 》 是一首巴西儿歌。歌曲的节奏比较规整，旋律欢快活泼，以跳进为主，切分节奏的运用使歌曲更具动感和舞蹈性。歌词用第一人称，唱出了巴西小朋友喜爱的舞蹈游戏的方法，便于活动表演，表达了孩子们生活的幸福与快乐。 作品介绍 《云》 是一首优美抒情的儿童歌曲， 四三拍 ， 由四个乐句构成一段体结构。歌曲以舒展平稳的节奏，优美抒情的旋律，描绘出一幅由蓝天、白云、春雨、田野构成的美丽图画，不但引发了孩子们天真、丰富的联想，而且寄托了他们真诚而美好的祝福 。 作品介绍 《火车开啦》 是一首活泼、欢快的匈牙利儿童歌曲。歌曲由四个乐句组成， 第 一 、 二乐句的旋律和节奏完全相同，表现火车匀速前进的韵律，第三乐句节奏变得疏松，使整首歌曲有所变化，第四乐句旋律变化重复了 第 一 、 二乐句，保持了歌曲活泼欢快的风格。歌词 简练 通俗， “咔嚓、咔嚓”拟声词的运用使歌曲形象生动，表达了一种愉悦的心情。 作品介绍 《白云》 是一首 简洁、 优美的三拍子歌曲，表现了朵朵白云飘在天空的情景。歌曲 由 两种节奏型“ xx x x”和“x - -”组成。两个乐句节奏也完全相同，旋律相似，同头换尾。全曲旋律 仅由 四个音 “ do、re、mi、sol”构成，“sol ” 、 “ mi”两个音反复出现，利于识读，并掌握音高。 作品介绍 学习建议 听 唱 动 总 本单元以郊游中的所见所闻、所思所想为线索组织音乐作品、构思音乐活动。在延续前面单元学习要求的基础上，本单元在二拍子、三拍子对比体验、认识 “ mi 、 sol ” ，巩固两音的音高感、多声部节奏活动等方面有新的要求。 要像在自然和生活中学习一样，饶有趣味、积极主动地投入到本单元的音乐学习中，这样不仅能感受到大自然的神奇与美妙，同时也能领略到音乐的丰富多彩。 学习建议 听 总 唱 动 《 西伦达 》 （童声齐唱） 可通过随音乐拍手、踏步等方式充分体验歌曲弱起节奏的特点。经过多次听动结合的练习，准确发现动作进入的位置，体会到歌曲二拍子的韵律。用反复听赏、模仿的方式学唱歌曲，并尝试边唱边跳集体舞。 《 云 》 （童声独唱） 重点是通过身体律动或打击乐器伴奏感受、体验三拍子的韵律。律动时，可以把自己想象成飘浮的白云，用优美、流畅的动作随音乐表演。伴奏时，要注意准确区分三拍子、二拍子不同的节奏图谱，选择合适的节奏为歌曲伴奏。可用单件乐器，也可尝试 2-3 件乐器的合奏。 学习建议 唱 总 动 听 《 火车开啦 》 要学习用轻巧而有弹性的声音演唱，表现出歌曲欢快活泼的情绪。在演唱中注意体会四个乐句的相同与不同，可以尝试根据旋律线条的高低变化用不同的力度歌唱。在为歌曲加入拟声伴奏时，要注意伴奏声与歌声的均衡。可以将伴奏加在歌曲的开头、中间或结尾，并用不同的力度、速度去表现。 《 白云 》 要学习用优美、连贯的声音演唱，表现出白云的飘、轻、美的特点。可以在老师的引导下结合柯尔文手势模唱歌曲的曲谱，经过反复聆听和演唱牢记 “ sol 、 mi ” 的音高。 学习建议 动 听 唱 总 集体舞 《 西伦达 》 动作的学习可先从基本动作进入，然后拉起圆圈与同伴一起舞蹈。注意弱起歌曲动作进入的位置。在舞蹈中要与同伴有眼神、表情的交流，体验到音乐活动带来的快乐。能熟练演唱歌曲后，可以尝试边唱边跳。 我的编创 《 秋虫音乐会 》 可以先分组练习教材中呈现的三种秋虫的叫声，在老师手势的提示下作出力度、速度的变化。合作表演时，要学习看老师的手势准确地进入和表现，并注意控制音量和相互倾听。可以将自己熟悉的其他秋虫的叫声加入到 “ 音乐会 ” 的表演中。在拟声表现的基础上可以尝试选择合适的打击乐器奏一奏。 音乐常识 简线谱转换 音乐常识 简线谱转换 相关资源 《 火车开啦 》 视频 美丽的云 秋虫图片 相关资源 美丽的云 秋虫图片 相关资源 成长的足迹 成长的足迹 拍一拍、念一念歌曲 《 火车开啦 》 中的这句节奏，注意强弱的变化。 简线谱转换 成长的足迹 拍一拍、念一念歌曲 《 火车开啦 》 中的这句节奏，注意强弱的变化。 简线谱转换 成长的足迹 为歌曲 《 火车开啦 》 加入下面的拟声伴奏。 简线谱转换 成长的足迹 为歌曲 《 火车开啦 》 加入下面的拟声伴奏。 范唱 伴奏 简线谱转换 成长的足迹 唱一唱、做一做、奏一奏。 简线谱转换 成长的足迹 唱一唱、做一做、奏一奏。 简线谱转换