二年级上册数学一课一练-3.3有多少点子 5页

二年级上册数学一课一练-3.3 有多少点子 一、单选题 1.用口诀“三六十八”计算的算式是( )。 A. 3+6 B. 18-6 C. 6+6+6 D. 6×6×6 2.下面不能用算式“4×2”表示的是（ ）。 A. B. C. 3.有 3 个人，每人做 7 朵花，共做了多少朵花？列式不正确的为（ ）。 A. 3＋7 B. 7＋7＋7 C. 3×7 二、判断题 4.判断对错 1 和 1 的积与商都相等． 5.乘数的末尾没有 0，积的末尾也一定没有 0。（ ） 6.7＋7＋7＋7－7 改写成乘法算式是 5×7。 三、填空题 7.我会口算。 54+25=________ 70-35=________ 30×8=________ 0.8+10.2=________ 22×30=________ 35×2=________ 8.在 5＋5＋5＋5 中，相同的加数是________，有________个相同加数。 9.________个________，一共有________个。 10.填上相同的数． ________×________ =________÷________ ________×________×________ =________÷________÷________ 四、解答题 11.把加法算式变成乘法算式或把乘法算式变成加法算式 （1）3＋3＋3＋3＋3＝15 （2）7＋7＋7＋7＋7＝35 （3）8×2＝16 （4）6×5＝30 五、综合题 12.看图填空. （1）每行________支，有________行，一共有________支。 ＋ ＋ ＝ ________ × ＝ ________ （2）每列________支，有________列，一共有________支。 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ ________ × ＝ ________ 六、应用题 13.有 400 箱苹果，每次运走 72 箱，6 次能运完？ 14.服装店早上销售收入 2578 元，下午卖出衣服 23 件，平均每件 124 元。问整天销售收入多少元？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】用口诀“三六十八”计算的算式是：6+6+6. 故答案为：C. 【分析】3 个 6 相加用乘法算式：3×6，可以用乘法口诀“三六十八”解答. 2.【答案】 C 【解析】【解答】解：A、表示 4 个 2 的和，能表示； B、表示 2 个 4 的和，能表示； C、表示 3 个 2 的和，乘法算式是 2×3，不能表示。 故答案为：C。 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，“4×2”表示 2 个 4 的和，也表示 4 个 2 的和。 3.【答案】 A 【解析】【解答】解：求一共做了多少朵花，列成加法算式是：7+7+7 或 3+3+3+3+3+3+3，乘法算式：3×7 ，所以错误的是 A 项。 故答案为：A。 【分析】求一共做了多少朵花，写成加法算式是：7 个 3 相加，或者 3 个 7 相加；写成乘法算式是：一共 做花的朵数=每个人做花的朵数×做花的人数。 二、判断题 4.【答案】 错误 【解析】 5.【答案】 错误 【解析】【解答】12×15=180， 乘数的末尾没有 0，但是积的末尾有 0 ，本题错。 故答案为：错误。 【分析】积的末尾有 0 有两种情况，一种是因数的末尾有 0，一种是个位上的数字乘以个位上的数字，积 的末尾有 0。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：7+7+7+7-7 改写成乘法算式是 3×7，原题写法错误。 故答案为：错误。 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，加法算式中减去一个 7 后剩下 3 个 7，由此判断即可。 三、填空题 7.【答案】 79；35；240；11.0；660；70 【解析】【解答】 54+25=19 70-35=35 30×8=240 0.8+10.2=11.0 22×30=660 35×2=70 【分析】整数乘法的计算法则，相同数位对齐,从乘法的末位算起,用乘法的每一位去乘被乘数,得数的末位 和乘数对齐，然后把几次乘的积相加，小数加法时把小数点对齐，然后根据整数加法的计算法则计算。 8.【答案】 5；4 【解析】【解答】解：在 5＋5＋5＋5 中，相同的加数是 5，有 4 个相同加数。 故答案为：5；4。 【分析】5＋5＋5＋5 是 4 个 5 相加的和，所以相同的加数是 5，有 4 个相同加数。 9.【答案】 3；7；21 【解析】【解答】解：表示 3 个 7，一共有 7×3=21（个）。 故答案为：3；7；21。 【分析】每只船需要 7 个三角形，一共 3 只船，求一共有几个三角形就是求 3 个 7 是多少，用乘法计算。 10.【答案】 1；1；1；1；1；1；1；1；1；1 【解析】 四、解答题 11.【答案】 （1）3×5＝15 或 5×3＝15 （2）7×5＝35 或 5×7＝35 （3）8＋8＝16 （4）6＋6＋6＋6＋6＝30 【解析】【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此加数相同的加法算式就可以用乘法来计算， 这样的加法算式可以写成乘法算式，乘法算式也可以写成加法算式。 五、综合题 12.【答案】 （1）7；3；21；7＋7＋7＝21(支)；7×3＝21(支) （2）3；7；21；3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝21(支)；3×7＝21(支) 【解析】【解答】解：（1）每行有 7 支，有 3 行，一共 7×3=21（支）； 7+7+7=21（支）； 7×3=21（支）； （2）每列有 3 支，有 7 列，一共有 21 支； 3+3+3+3+3+3+3=21（支）； 3×7=21（支）。 故答案为：（1）7；3；21；7+7+7=21（支）；7×3=21（支）；（2）3；7；21；3+3+3+3+3+3+3=21（支） ；3×7=21（支）。 【分析】（1）数出每行的支数和行数，可以用加法计算总支数，也可以用乘法计算总支数； （2）数出每列的支数和行数，可以用加法计算总支数，也可以用乘法计算总支数。 六、应用题 13.【答案】 能，72×6 看成 70×6＝ 420，420﹥400 答：6 次能够运完。 【解析】解答 72×6 看成 70×6＝ 420，420﹥400 【分析】72×6 看成 70×6 估算结果 420，420﹥400 所以 6 次能够运完。 14.【答案】2578＋23×124 ＝2578＋2852 ＝5430（元） 答:整天的销售收入是 5430 元 【解析】【解答】下午卖出 23 件，每件 124 元，23 个 124 是多少，这是下午的收入，上午的销售收入是 2578 元，上午下午的和即是整天的销售收入， 2578＋23×124 ＝2578＋2852 ＝5430（元） 答:整天的销售收入是 5430 元。 【分析】主要考察整数的乘法及运用有关的问题。