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- 2021-11-18 发布
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第 3 册期末试卷命题计划
命题知识点
检 测 题 型
分值
难易程度
填空
判断
选择
计算
作图
解决问题
基础
☆
提高
☆☆
发展
☆☆☆
数
与
计
数
第二单元
100以内两位数加两位数
√
√
√
13
√
√
100以内两位数减两位数
√
√
√
14
√
√
100以内连加、连减和加减混合
√
√
8
√
√
第四单元
乘法的初步认识
√
√
4
√
表内乘法:2-6的乘法口诀
√
√
√
15
√
√
√
第六单元
表内乘法:7-9的乘法口诀
√
√
√
√
16
√
√
倍的认识
√
2
√
量与
计量
第一单元
统一长度单位,认识厘米、米
√
√
5
√
空
间
图
形
第三单元
线段、角、直角的初步认识
√
√
√
√
11
√
√
第五单元
观察物体、轴对称、镜面对称
√
√
√
5
√
√
√
统计概率
第七单元
简单的数据收集和整理
√
7
√
6
试场 考号 班级 姓名
…………………………………密…………封…………线…………内…………不…………答…………题……………………………………
2014学年第一学期期末质量检测
二年级数学试卷
(答卷时间:60分钟 满分100分)
题号
一
二
三
四
五
六
总成绩
等第
考前寄语:亲爱的小朋友,通过一个学期的学习,收获很多吧!运用你所学过的知识来检测一下对知识的掌握情况吧,祝你们取得好成绩!
基 础 知 识(30分)
一、我是知识探秘者(每格1分,共20分)
1、1米=( )厘米 我的身高约( )米( )厘米。
2、
小刀长( )厘米 蜡笔长( )厘米
3、两个因数都是5,积是( );4个8相加的和是( );54与40的差是( )。
4、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是( )或( )。
5、小亮计划三天写100个大字,昨天写了29个,今天写了42个,两天大约共写了( )个,大约还有( )个没写。
6、 图中有( )条线段,有( )个角,其中有( )个直角。
7、按规律写数。 7, 14, ( ), 28, ( ), ( )
●●●●●●●
●
★8、 照左图这样摆,长方形内一共可以摆( )个●
9、三个同学比身高,小林比小青高,小红比小青矮。她们三人中( )最高。
10、学校体育节,进行乒乓球比赛,三个小朋友,每两人进行一次,一共要进行( )次比赛。
二、我是小法官(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1、用尺子量一条线段必须从0刻度开始量。 ( )
2、计算8×9和9×8这两个算式时,所用乘法口诀相同。 ( )
3、黑板上的直角比同学们三角板上的直角大多了。 ( )
4、长方形有4条对称轴。 ( )
6
5、“7×3”和“7+3”都表示3个7相加的和。 ( )
三、我能慧眼识珠(把正确答案前的字母填在括号里,共5分)
1、7个4相加的和是( )
A.11 B.28 C.26
2、不计算计下面算式的结果最接近80的是( )
A.47+34 B.26+35 C.100-8
3、计算“55-3□”,□里填( )时要退位。
A.0-4 B.5 C.6-9
★4、钟面上时针与分针所成的角( ),右图是从镜子里
看到的挂在墙上的钟面时间,这是正确的时间是( )
A.比直角大 B.是直角 C.3时 D.9时
基 本 计 算(30分)
四、我是神算手(共30分)
1、口算我最棒!(12分)
5×4= 9×6= 90-5= 25+15-20=
9×8= 7+45= 40+28= 3×8+19=
6+6+6+6= 4×4+4= 5×( )=45 1米-44厘米=
2、我都能笔算,不信你瞧!(2+2+3=8分)
32+56= 73-37= 36+28-49=
3、( )里最大能填几(4分)
5×( )<43 56>9×( ) ( )×7<60 20>3×( )
4、在□填上合适的数。(6分)
(1) □ 2 9 □
+ 3 □ - □ 6
8 4 2 4
★(2)把57、19、36三个数填在□里,在○里填上合适的符号。
□○□○□=74
6
过 程 与 方 法(6分)
五、我会写过程(6分)
1.根据小棒图在右边列出算式并计算:
★2、笔算减法50-28=( )
想:个位上0减8不够减,怎样办?请写出来:
动 手 操 作(9分)
六、我是小画家(每题3分,共9分)
1、画一条2厘米长的线段 2、画一个直角
3、下面这些图分别是谁看到的? 用线连起来。
综 合 实 践(25分)
七、我会解决生活中的问题(共25分)
★我一星期看完,每天看6页。
1、我们爱读书。(4分)
这本书共( )页
(1)、□○□=□(页)
(2)、老师带了70元钱,想给班级同学买8本《奇妙的海洋》,如果每本书9元钱,老师带的钱够吗?
2、我们爱运动。(第3小题每格1分,其余每格0.5分,共7分)
学校开展“阳光体育运动”,同学们增强了体魄,树立了“健康第一”的意识。下面是我们二年(1)班参加阳光体育运动的情况。
6
跳绳:正正正正 拍球:正正正 跑步:正正
(1)把各项体育运动人数填在下表里。
跳绳
拍球
跑步
( )人
( ) 人
( ) 人
跳绳 拍球 跑步
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
(2)根据信息,把统计图补充完整,并解决下面问题。
①、统计图中一格表示( )人。
②、二年级参加( )体育运动的人数
最多,参加( )体育运动的人数最
少,参加阳光体育运动一共有( )人。
③、 你还能提出什么数学问题?
问题:__________
列式计算:
★3、我们会购物。(14分)
3元 24元 ? 6元
1、一件衣服是一双手套的6倍,一件衣服要多少钱?
2、 买4双手套和一双鞋子,需要多少钱?
3、一件衣服的价钱比两双鞋子便宜多少钱?
4、买5双袜子要付多少钱?
5、你还能提出什么数学问题?
6
问题:_________ _? 列式计算:
6、30元可以买 双手套。
7、我有上面两双颜色不同的袜子和两双颜色不同的鞋子,我可以有 种不同的穿法。
温馨提醒:小朋友恭喜你做完了题目,别忘了检查哦!
6