一年级上册数学课件-7 31页

第 7 单元 加与减（二） 1 古人计数 远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子或结绳计数。 情景导入 在远古没有发明数字以前，古代人用什么方法来计数呀？ 探索新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 探索新知 10 个一 1 个十 10 个一 1 个十 就是 是 11 10 1 个一， 1 个十， 11 1 + = 1 个十， 5 个一， 10 + 5 = 15 是 15 1 个十， 3 个一， 10 + 3 = 13 是 13 1 个十， 4 个一， 10 + 4 = 14 是 14 计数器 十位 个位 计数器 小朋友们：你们好！我的名字叫 计数器 。从我的 右 边起：第一位是 个位 ，上面有几个珠子就表示 几个一 ，第二位是 十位 ，上面有几个珠子就表示 几个十 。 2．摆一摆，想一想。 十位 个位 1 1 我说数，你来拨 1 个十， 1 个一 2．摆一摆，想一想。 十位 个位 1 5 我说数，你来拨 1 个十， 5 个一 2．摆一摆，想一想。 十位 个位 1 2 我说数，你来拨 1 个十， 2 个一 2．摆一摆，想一想。 十位 个位 1 9 我说数，你来拨 1 个十， 9 个一 十位 个位 1 6 我拨珠子，你说数 2．摆一摆，想一想。 十位 个位 2 0 我拨珠子，你说数 表示一个十 表示一个一 写作： 1 1 总结： （ 1 ）数数时，一个一个地数， 10 个一就是 1 个十 ， 十几 就是由 1 个十 和 几个一 组成的。 （ 2 ）计数器 右 边起 第一位 是 个位 ， 第二位 是 十位 。 巩固练习 13 里有（ ）个十 （ ）个一 12 里有（ ）个十 （ ）个一 14 里有（ ）个十 （ ）个一 15 里有（ ）个十 （ ）个一 16 里有（ ）个十 （ ）个一 17 里有（ ）个十 （ ）个一 18 里有（ ）个十 （ ）个一 1 9 1 个十， 9 个一，是 19 。 10 ＋ 9 ＝ 19 2 个十，是 20 。 10 ＋ 10 ＝ 20 2 0 11 20 2 十位 个位 11 十位 个位 2 十位 个位 20 学以致用 1. 看图写数。 提示：一个十几个一合起来就是十几。 14 15 13 16 学以致用 1. 看图写数。 学以致用 2. 做一做。 提示：计数器上的十位有几颗珠子就是几十，个位上有几颗珠子就是几个一。 1 0 1 2 1 5 2 0 学以致用 2. 做一做。 13 17 学以致用 5. 圈一圈，写一写 。 课堂小结 大家有什么收获？ 十位上是几就是几十，个位上是几就是几个一。