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- 2021-11-18 发布
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第四单元 课文
11
.
彩虹
人教部编版一年级语文下册
2020.05
编
学习目标
1.认识“虹、座”等12个生字。会写“着、那”等7个生字。认识1个偏旁衣字旁。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.读懂、读好多个分句组成的长句子,注意分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。
4.感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好情感。
重点
:理解句子的基础上,读好多个分句组成的长句子,能读出问句的语气。读好多个分句组成的长句子,能读出问句的语气。
点读机
阅读课文
资料宝袋
彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。
彩虹
猜一猜
一座天桥弯又弯,
七种颜色真好看,
雨后才往天上挂,
行人汽车不能上。
(打一自然现象)
虹
座
提
浇
洒
兴
挑
拿
镜
裙
照
千
字词乐园
着
那
到
高
兴
千
成
浇:浇水 浇花
提:提高 提问
挑:挑水 挑食
镜:镜子 眼镜
词语大闯关
一座 浇花 洒下来 花裙子
提着 挑水 那把 走到 高兴
镜子 拿着 照着 秋千 成为
字词乐园
美丽:美好艳丽;好看。
秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。
字词乐园
着
那
到
高兴
千
成
近 反义祠
美丽
---
近义词:
漂亮
高兴
---
开心
反义词:
美丽
---
丑陋
高兴
---
难过
初读提示
1.
自由读课文,读准字音,读通句子;
2.
标出自然段的序号;
3.
想一想课文主要写了什么内容
?
17
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
“我”想在彩虹桥上为爸爸做些什么?
绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/
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“浇花用的水壶”
“那把浇花用的水壶”
“你那把浇花用的水壶”
19
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
“我”想在彩虹桥上为妈妈做些什么?
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
“我”想在彩虹桥上为哥哥做些什么?
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
24
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
如果你走过彩虹桥,你希望做些什么?
雨停了,天上有一座美丽的桥。
课文详解
彩虹有什么颜色?
课文详解
同学们,这是什么?
彩虹有什么颜色?
彩虹
。
赤橙黄绿青蓝紫。
课文详解
二、课文讲解
1
、
课文讲了哪几件事情?
三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。
课文详解
二、课文讲解
2
、
天上美丽的桥是什么?
天上美丽的桥是雨后的彩虹。
3
、
文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?
说明我爱想象、爱思考。
课文详解
二、课文讲解
4
、
那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么?
不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。
课文详解
二、课文讲解
5
、
“我”能想象出这么多事,说明了什么?
说明我是一个“想象力”丰富的孩子。
课文详解
二、课文讲解
6
、
全班集体读二、三、四段,你发现了什么?
我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。
课文详解
二、课文讲解
7
、
从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?
懂事、关心父母、关心家人
。
8
、
同学们平时在家里是怎么做的?
图解结构
为爸爸洒水浇田地
荡秋千让哥哥高兴
关心父母、家人
彩虹
拿镜子照妈妈梳头
少年强则国强,少年智则国智,少年富 则国富,少年独立则国独立。