一年级上册美术课件-我的小助手 冀教版（2014秋） (共10张PPT) 10页

我的小助手 1 . 认识常用的美术工具和材料，了解其主要特点。 2. 知道美术创作的方法和手段有很多。 3. 激发学生学习美术的兴趣。 教学 目标 一 、检查学生带来的小助手 ． 师：同学们，你们上节课认识小助手，这节课有没有带来 他们 ？ 学生 都兴奋的说带了 。 教学 过程 二、学生欣赏小助手，认识各种颜色。 1 ．学生认识颜色。观察小助手都有什么样的颜色，学生之间互相交流。 看看你们都有什么颜色呀！学生观察自己带的颜色。学生的颜色很多，从黄到蓝有 18 色的，也有三十多种色的。学生看到新的水彩笔非常的兴奋，学生特别的高兴，我要求他们拿出来摆一摆，玩一玩，使学生对自己的水彩笔有一种 亲近感。 2 ．用自己的小助手在纸上划汗冰。让学生把自己的画纸当汗冰场，学生画笔当自己的朋友，我们这课领着着你的小朋友做游戏，学生会很高兴的投入到美术的游戏当中。学生带着水彩笔或其美术用具在纸上画线涂颜色，学生锻炼自己画线涂色的能力 。 3 ．展示学生的作品，让他们欣赏自己的作品。