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- 2021-11-18 发布
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两只小象
( 人教版一年级上册)
1
、在听、说、唱、演活动中,感受描绘大象的音乐,从而懂得爱护
动物。
2
、能够用活泼、亲切的歌声演唱歌曲,即兴编创动作表演歌曲。能
够用
《
两只小象
》
的旋律编创歌曲,培养学生的创新意识和能力。
3
、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。
教学目标
儿歌:
X X
X X |
X X
X
0
|
小皮 球 呀 圆溜 溜
X X
X X |
X X
X
0
||
拍来 拍 去 乐悠 悠
两只 小 象 哟啰 啰,
河边 走 呀 哟啰 啰,
扬起 鼻 子 哟啰 啰,
勾一 勾 呀 哟啰 啰。
1=G
4
3
节奏练习
×
×
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0
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0
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0
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×
×
×
×
×
0
小象 一 对 哟啰 啰,
好朋 友 呀 哟啰 啰,
见面
握握手
哟啰 啰,
见面
握握手
哟啰 啰,
呀
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