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- 2021-11-18 发布
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整十数加一位数及相应的减法
一、复习旧知,引入新课
1. 3
个十和
2
个一合起来是(
)。
2. 5
个十和
8
个一合起来是( )。
3. 46
里面有( )个十和( )个一。
4. 28
里面有( )个十和( )个一。
32
58
4
6
2
8
二、结合情境,探求算法
(一)情境引入,导入新课
同学们,老师要给大家发写字本
了,你都看到了什么?根据你看
到的信息,你能提出什么问题?
二、结合情境,探求算法
(二)组织交流,探究算法
30
+
2
=
2
+
30
=
32
3
个十
2
个一
3
个十和
2
个一
32
一共有多少本呢?
你打算怎么解决?
30
+
2
等于多少呢?
你是怎样计算的?
二、结合情境,探求算法
(二)组织交流,探究算法
如果老师拿走
2
本,还剩
几本?你打算怎么解决?
如果老师拿走
3
包,还剩
几本?你打算怎么解决?
32
-
2
=
30
3
个十和
2
个一
2
个一
3
个十
32
-
30
=
2
3
个十和
2
个一
3
个十
2
个一
三、应用实践,反馈练习
50
6
56
56
50
6
56
6
50
1.
摆一摆。
先摆
5
捆,再摆
6
根,然后
列出相应的算式。
2.
比比看,谁算得又快又准。
50
95
30
72
70
60
9
4
26
8
80
三、应用实践,反馈练习
三、应用实践,反馈练习
3.
数学游戏:烤玉米。
四、布置作业
作业:
第
49
页练习十一,第
2
题、第
3
题、
第
5
题。
谢 谢
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