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- 2021-11-18 发布
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第
2
课时 观察立体图形
人教版二年级数学上册
观察物
体
(
一
)
5
复习导入
一
我们之前学过哪些立体图形呢?
正方体
球
今天我们继续学习立体图形的其他知识吧。
圆柱
长方体
新课探究
二
(
教科书
第
6
9
页例
题
2
)
我从上面看。
下面右边的三幅图分别是谁看到的?
小英
小刚
小强
我从上面看。
再照样子观察一下 、 和 。
(
教科书
第
6
9
页例
题
2
)
小英
小刚
小强
小英
小刚
小强
我从上面看到了 。
我从侧面看到了 。
我从正面
看到了 。
的每一个面都是 。
小英
小刚
小强
我从侧面看到了 。
我从上面看到了 。
我从正面
看到了 。
的
正面和侧
面都是
,上面是 。
小英
小刚
小强
我从上面看到了 。
我从侧面看到了 。
我从正面
看到了 。
的每一个面都是 。
看到的立体图形的一个面是正方形,这
个立体图形是我们学过的,它可能是什么?
(
教科书
第
6
9
页例
题
3
)
知道了什么?
一个面是正方形。
可能是什么?
可能是正方体,
因为正方体的面都是
正方形。
看到的立体图形的一个面是正方形,这
个立体图形是我们学过的,它可能是什么?
(
教科书
第
6
9
页例
题
3
)
的
左右两个侧面
有可能是正方形
。
的
每一个面
都是正方形
。
的
正面和侧面
有可能正方形
。
的
每一个面都不是正方形
。
看到的立体图形的一个面是正方形,这
个立体图形是我们学过的,它可能是什么?
(
教科书
第
6
9
页例
题
3
)
它可能是正方体、长方体和圆柱。
正方体
圆柱
长方体
随堂练习
三
下面左图可能是观察右边哪个立体图形得到
的?在括号里画“√”。
( )
( )
( )
( )
√
√
1
.
从正面看到的是 的
有
( )
。
2
.
从正面看到的是
的
有
( )
。
3
.
从侧面看到的是
的
有
( )
。
培优训练
四
将正确答案的序号填在括号里。
①
②
③
④
0
0
①③
①②
②④
课堂小结
五
从不同的方向观察同一立体图
形,看到的形状可能是相同的,也
可能是不同的。
课后作业
1
.
从课后习题中选取;
2
.
完成练习册本课时的习题。
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