部编版二年级上册语文《拍手歌》课件 (7) 25页

3. 拍手歌 第 1 课时 统编版语文二年级（上） 1. 认识“世、界”等 13 个生字，会写“歌、丛”等 10 个生字，识记与动物有关的词语。 ( 重点 ) 2. 熟读课文 。 本课目标 同学们，老师知道你们非常喜欢小动物，今天我们就到精彩的动物世界去看一看。 认真听范读， 圈 出儿歌介绍了哪些动物？借助拼音读一读。 听课文朗读 世 界 雀 锦 雄 鹰 翔 雁 丛 深 猛 灵 休 shì jiè què jǐn xiáng yàn xióng yīng líng cóng shēn měng xiū 我会认 同学们仔细观察下面这些字，说说你的发现？ 雀 雁 鹰 这些字都是“ 隹 ”字旁 归类集中识字： 识字 方法 造字本义：名词，猎鹰。 隹 甲骨文 楷书 带有“ 隹 ”部的字大多数与鸟类有关。 界 加一加：田 + 介 = 界 猛 形声字：“犭”是形旁，“孟”是声旁。 休 本义为“休息”。 巧记：人（亻）倚“木”旁。 自理识字法 歌 丛 深 处 六 熊 猫 九 朋 友 我会写 gē 笔顺 组词 歌手 歌曲 唱歌 歌 造句 中国的民歌真好听。 这一笔是竖 cóng 笔顺 组词 草丛 丛林 花丛 丛 造句 在茂密的丛林中，生活着许多可爱的动物。 这里是一点。 shēn 笔顺 组词 深处 深水 深夜 深 造句 深夜，爸爸还在工作。 chù 笔顺 组词 处所 用处 到处 处 造句 我们玩累了，就会到了自己的住处。 liù 笔顺 组词 六月 六天 六只 六 造句 水里游着六条鱼。 xióng 笔顺 组词 熊猫 黑熊 熊掌 熊 造句 熊猫是我国特有的珍稀动物。 这一笔是竖。 māo 笔顺 组词 小猫 猫爪 熊猫 猫 造句 奶奶家有一只可爱的小猫。 jiǔ 笔顺 组词 九月 九天 三九 九 造句 九月十日是教师节。 第一笔是撇。 péng 笔顺 组词 朋友 宾朋 亲朋好友 朋 造句 小刚是我的朋友。 yǒu 笔顺 组词 友好 战友 朋友 友 造句 朋友之间要互相帮助。 新奇： 新鲜而特别 造句：他刚来的时候，处处觉得新奇。 伙伴： 指共同参加某种组织或从事某种活动的人。 造句：我和琳琳是好伙伴。 词语解释 丛林： 茂密的树林。 造句：他们穿越了茂密的丛林，来到目的地。 不休： 不停止。 造句：我们用不着为这些小事争论不休。 本课讲了 种 动物 ， 分别是 : 孔雀、锦鸡、雄鹰、雁、虎、黄鹂、百灵 、 熊猫 。 8 一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。 休 息 ( xiū 　 xōu ) 　　　　 丛 林 ( cóu cóng ) 　　　　　 飞 翔 ( xáng 　 xiáng ) 孔 雀 ( qǜe què ) 　　 √ √ √ √ 二、给下列字换一个偏旁组成另一个新字，并组词。 例：探 ------ （ 深 ）（ 深处） 林 ------ （ ）（ ） 棉 ----- （ ）（ ） 明 ------ （ ）（ ） 秋 ----- （ ）（ ） 休 休息 朋 朋友 锦鸡 伙伴 锦 伙