二年级上册语文讲义-作文指导：体验、游戏类作文写作 部编版 4页

体验、游戏类作文写作 游戏类作文，不算难 ‎ 为什么要玩，怎么玩的，玩的结果 ‎ 可，还是有点特殊(shū)……‎ 玩，也分好多种 ‎ 一个人玩 ‎ 大家一起玩 ‎ 如何捕捉快乐呢？ ‎ 先、然后、接着、再、最后 ‎ 为什么玩？‎ 语文课，老师带我们一起玩。‎ 怎么玩？‎ ‎ 游戏规则介绍 玩的时候有什么特别让我难忘的？‎ ‎ 手不听使唤，总出错。‎ 玩完了，你有什么想法吗？‎ ‎ 我要好好训练自己手的灵活度，下次再挑战！‎ ‎ 要根据游戏的特点，介绍规则或者写清事前准备。 ‎ 拼图游戏 堆雪人 放烟花 今天，我心血来潮，想吹肥皂(zào)泡。于是，我找来一根塑料吸管和一支一次性的纸杯，放了半杯清水，又加了一点“白猫洗洁精”。啊！一个“吹泡器”就制作成功了。 ‎ 原因+准备工作 ‎ ‎ 我拿着自制“吹泡器”来到院子里，用塑料吸管蘸(zhàn)了点清水和洗洁精的混合物，轻轻一吹，从吸管里跑出了一串串小泡泡，真有趣！ ‎ 先后顺序 我吹出的泡泡又圆又大，有一个的，有双胞胎的，有一连串的。那泡泡四处飞舞，在阳光的照耀下，五颜六色，非常好看。它们有的飞向小树，有的被风一吹，飘向远方，有的飞到我的身上，一碰，“叭”的一声，泡泡炸了，可好玩啦！ ‎ 可爱的泡泡 吹泡泡 枪打鸟 独坐敬亭(tíng)山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。‎ 相看两不厌，只有敬亭山。‎ ‎3‎