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- 2021-11-18 发布
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教学目标:
知识目标
学生明白了立体泥塑动物的制作要从基本形体入手,要抓住动物
特征,采用揉捏压等技法创作。
能力目标
在共同探究中明白了泥塑动物的制作方法,通过参考、借鉴相关
资料,结合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,临摹
或创作泥塑动物形象,增强审美能力、创造能力、动手能力、探
究能力、合作能力。
情感目标
贯彻可持续发展的思想,通过共同探究、共同创作,学生意识到
要热爱生活,保护动物。
动物乐园
说一说生活中的马与艺术作品中的马颜色上有什么不同?
说一说生活中的羊与艺术作品中的羊造型上有什么不同?
艺术作品中的乌龟哪些地方比较夸张?
艺术作品中的大象夸张了大象的哪些地方?
揉
捏
卷
压
猜一猜这位小朋友正在捏什么动物?
说一说你见到的公鸡是什么样子的?
腿部简化
——
稳定
zuopin
作品欣赏
艺术实践:
快快动手,用你学过的泥塑技法制作出
造型夸张、特点突出的动物形象
。
精美园
(
造型美观、制作精细
)
可爱园
(
造型夸张、外形简化
)
课堂评价
请为你制作的小动物选一个适合它的乐园吧!
不同材质 不同的美