二年级上册美术课件-4顶天立地 湘美版(共14张PPT) 14页

孙悟空的金箍棒，只要口念咒语，金箍棒就可以长得很高很大，可以从地上长到天上去。 顶天立地不只是一个词语，在美术课中更是一种构图方法。 顶天立地 DING TIAN LI DI 这幅画中，哪个形象是顶天立地的？ 你是怎样看出来的？ 画面中的形象从顶一直画到底部，这个形象在画面中就是顶天立地。 天 地 用一分钟的时间在作业纸上画一个顶天立地的形象，例如一座高山或者一棵大树等等（不涂颜色）。 小练习 把金箍棒和我们刚才画的形象变成人物，会发生什么呢？ 欣赏课本图片，一边欣赏，一边小组讨论这两个问题： A 你在这幅画中看到了什么？ B 画家主要表现的是什么？为什么？ 我们画面中主要要表现的内容是画面的主角，在我们美术中，也叫画面的主体。 主体要画大，画详。 我是画面的主角，要把我画得大大的哦！ 对比法 画家把这些背景画的大还是小呢？ 欣赏优秀作品 联想法 学习活动： 20 ’ 请画一个撑满画面的角色，并适当添画背景。 注意：用对比和联想的方法哦！ 小小画家展 希望同学们健康成长，将来都能做一个勇敢自信、顶天立地的好少年！