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- 2021-11-18 发布
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第
七
读出加点生字的读音。
睡觉( )
•
shuì
老师( )
•
shī
蓝天( )
•
lán
同学( )
•
tóng
大海( )
•
hǎi
真正( )
•
zhēn
时候( )
•
•
shí hou
快乐( )
•
kuài
光亮( )
•
liàng
穿上( )
•
chuān
生活( )
•
huó
挂着( )
•
guà
金子( )
•
jīn
觉得( )
•
•
jué de
衣服( )
•
•
yī fu
姐姐( )
•
jiě
叔叔( )
•
shū
向前( )
•
xiàng
给加点的字选择正确的读音。
hé
温和
•
和面
•
我和 你
•
和 平
•
huó
hé
huó
hé
hé
bái tiān
hé hǎo
lán lán de
yòu dà yòu hǎo
rén cái
míng tiān
tóng xué
zì jǐ
shàng yī
比一比,再组词。
日( )
白( )
已( )
己( )
和( )
禾( )
白色
日子
自己
已经
禾苗
和好
问( )
同( )
同学
问好
按要求,写词语。
1.
近义词。
觉得——
( )
希望——
( )
柔软——
( )
快活——
( )
颜色——( )
洁白——
( )
感觉
松软
色彩
盼望
快乐
雪白
2.
反义词。
柔软——
( )
快活——
( )
洁白——
( )
希望——
( )
长——( )
大——
( )
坚硬
乌黑
短
忧愁
失望
小
( )宽( )远
3.
填空。
( )长( )软
又
又
( )的沙滩
黄色
( )的项链
金色
( )地笑着
哗哗
( )的脚印
快活
( )的贝壳
小小
又
又
( )地撒下
悄悄
4.
表修饰的词的使用。
金色的( )
太阳
雪白的( )
羽毛
快活的( )
小鸟
可爱的( )
小狗
5.
人物称呼。
哥哥
姐姐
爸爸
妈妈
弟弟
伯伯
妹妹
叔叔
爷爷
奶奶
6.
带相同偏旁部首的字。
明
晚
妈
奶
昨
姐
时
妹
早
春
晨
旦
练习写一写易写错笔顺的字。
己:
学:
衣:
句子积累。
①雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。(
拟人
)
②那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?
(
疑问句
)
③那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?
(
疑问句
)
④翻过来,翻过去,唉
——
到底什么时候,才天亮呢?(
疑问句
)
2.
今天有体育课吗?(仿写疑问句)
按要求完成句子练习。
1.
星星弟弟在对着我眨眼睛。(仿写拟人句)
例:太阳公公露出了慈祥的微笑。
例:昨天你为什么没有来学校?
《明天要远足》
《大还是小》
《项链》
按课文内容填空。
1
.
《
明天要远足
》
这首诗通过写一位小朋友在即将
( )
前睡不着觉,盼望天亮的情景,表现了她对远足的
( )
和渴望
。
远足
期待
2
.
《
大还是小
》
通过一种独白的方式,写出了
“
我
”
有时觉得自己( ),有时觉得自己( );不想长大,又渴望长大的矛盾心理
。告诉我们要正确认识自我,树立人生的目标,使自己尽快真正成长起来的道理。
很大
很小
3
.
《
项链
》
主要描写了海浪涌上
( )
,小娃娃在海边捡拾
( )
和贝壳的情景,展现了海边的美丽和小娃娃
( )
的心情
。
沙滩
海螺
快活
读背下面的句子,试着理解句子的意思。
◎前人栽树,后人乘凉。
qián rén zāi shù
hòu rén chéng liáng
◎种瓜得瓜,种豆得豆。
zh
ò
ng guā dé guā zh
ò
ng dòu dé dòu
比喻做了什么样的事,就会得到什么样的结果。
比喻前人付出的劳动,后人来享受。
◎百尺竿头,更进一步。
bǎi chǐ gān tóu gèng jìn y
í
bù
◎千里之行,始于足下。
qiān lǐ zhī
xí
ng shǐ yú zú xià
比喻事情的成功都是由小到大逐渐积累的。
比喻学问、成绩等达到很高程度后仍继续努力。
下面说法正确的是( )。
A.
“
前人栽树,后人乘凉。
”比喻前人
不用
付出劳动,后人
就能
享受。
B.“
千里之行,始于足下。
”比喻事情的成功都
需要碰运气的
。
D.“种瓜得瓜,种豆得豆
。
”比喻做了什么样的事,就会得到什么样的结果。
C.“
百尺竿头,更进一步。
”比喻学问、成绩等达到很高程度后
就不用努力了
。
D