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- 2021-11-18 发布
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小
毛
虫
部编版二年级下册
“
我的样子有点奇怪,全身上下长满小毛,我是一只小小的毛虫,不要被我的样子吓坏,我会变成美丽蝴蝶……
”
这是多么不可思议呀!相信大家学了这篇课文后,就会了解小毛虫是怎么变成蝴蝶的了。
课文导入
昆
虫
kūn
可
怜
lián
生字认一认
挪
动
nuó
模
仿
fǎng
尽
管
jǐn
仿
佛
fú
任
性
rèn
奈
何
hé
竭
力
jié
圆
规
guī
旋
律
lǜ
等
待
dài
挣
脱
zhèng
愉
快
yú
绒
毛
róng
lián
怜
可怜
连
连忙
造句:
他
连忙
脱下自己的外套给那个
可怜
的孩子穿上。
同音字
尽
jǐn
尽管
jìn
尽兴
造句:
尽管
今天的天气并不是很好,但他们依然玩得很
尽兴
。
多音字
挣脱
——
耐心
——
摆脱
厌烦
轻盈
——
轻巧
清醒
——
迷糊
近义词
反义词
【
新奇
】
新鲜而特别。
【
打量
】
观察。
【
笨拙
】
笨;不聪明;不灵巧。
【
要紧
】
重要。
词语释义
请同学们朗读课文并思考下面的问题:
2.
从这篇课文中你感受到了什么?
1.
每段写了什么内容?给文章划分层次。
整体感知
1.
每段写了什么内容?给文章划分层次。
第一部分(1~2)
写小毛虫笨拙地在叶子上挪动。
第二部分(3~4)
写小毛虫乐观、坚强,努力地抽丝纺织,将自己裹进了茧屋里。
第三部分(5~6)
写小毛虫在茧屋里耐心
等待。
第四部分(7)
写小毛虫破茧成蝶的情景。
我们从中感受到了小小的毛毛虫虽然既可怜又笨拙,但不悲观,也不羡慕任何人。它尽心竭力地做自己应该做的事,最终变成了一只灵巧、轻盈的蝴蝶。
2.
从这篇课文中你感受到了什么?
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……
到处生机勃勃
。
可以
联系上下文理解
“生机勃勃”的含义。本段画线的句子具体表现了“生机勃勃”的景象。
课文解读
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
“九牛二虎之力”“挪动了一点点”“仿佛周游了整个世界”用
夸张的手法
写出了小毛虫的“笨拙”。 朗读时,重读“九牛二虎之力”“一点点”“整个”。
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
“一刻也没有迟疑”“织啊,织啊”具体表现了小毛虫的“尽心竭力”,从中可以体会到
小毛虫的勤奋与坚持
。朗读时,重读“尽心竭力”。“织啊,织啊”,逗号间的停顿稍长,语速放慢,以体现时间之长。
“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。”
万事万物都有自己的规律:庄稼春天播种秋天成熟,太阳东升西落,而小毛虫则是破茧成蝶。
第5、6自然段是小毛虫的自问自答
。朗读时,“以后会怎样呢”语调上扬;“万事万物都有自己的规律”要读得有力度,重读“都”,“规律”要读得干脆有力。
它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
“灵巧”“轻盈”“色彩斑斓”与上文那只“可怜”“笨拙”的小毛虫形成鲜明的对比,
突显出小毛虫经历艰难痛苦和不懈努力最终破茧成蝶后的愉悦
。最后一句,要读得轻而慢,表达出越飞越远,慢慢消失的感觉。
文章讲述了一只平凡、弱小的小毛虫变成蝴蝶的过程,告诉我们:
每个人都有自己该做的事情,一切事物都会按照自己的规律发展,我们要尽心竭力做好自己该做的事
。
主题归纳
1.给加彩的字选择正确的读音。
可
怜
(
lián
nián
)
仿
佛
(
fú
fó
)
竭
力
(
jiè
jié
)
√
√
√
随堂练习
1.
它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了
温暖
的茧屋里。( )
1.
它
愉快
地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而下。( )
2.
写出划线词语的近义词。
暖和
欢快
朗读课文。
指导:
朗读课文时,要根据情节的变化,选择不同的语速和语调,注意读出小毛虫的感情变化。开始小毛虫觉得自己可怜、笨拙,要用低沉、缓慢的语调来读,要读出可怜的语气;写小毛虫尽心竭力地工作的句子,要用赞许的语调来读;小毛虫在茧屋里等待的语句要用坚定的语调来读;最后写小毛虫变成美丽蝴蝶的句子,要读出它惊奇、欣喜的语气。
教材习题
小毛虫经历了哪些变化?画出相关句子,借助提示讲讲这个故事。
小毛虫
茧
蝴蝶
读一读,记一记
生 机 勃 勃 尽 心 竭 力 与 世 隔 绝
色 彩 斑 斓 笨 手 笨 脚 九 牛 二 虎 之 力
shēng jī bó bó
jìn xīn jié lì
yǔ shì gé jué
sè cǎi bān lán
bèn shǒu bèn jiǎo
jiǔ niú èr hǔ zhī lì
蝴蝶的生长过程
蝴蝶的生长过程必须经历四个时期,卵期、幼虫期、蛹期和成虫期。
卵:蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形,表面有蜡质的壳,用来防止水分蒸发。
幼虫:幼虫孵化后,主要就是进食,要吃掉大量植物叶子。
课外拓展
1.
学完课文你有什么感悟?请写一写。
2.
你养过什么动物或植物?他们的生长过程是怎样的?仔细观察,并写一写。
课后作业
下 课 了
部编版二年级下册