小学一年级认识图形综合作业（2） 1页

小学一年级认识图形综合作业（2） 一、我会判断。 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 （ ） 3、长方形就是正方形。 （ ） 2、两个三角形可以拼成一个四边形。 （ ） 二、填一填。 1、11 个位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上也是（ ），表示（ ） 个（ ）。 2、由 7 个一和 1 个十合起来的数是（ ），读作（ ）。 3、最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ）。它们的差是（ ）。 4、和 19 相邻的两个数是（ ）和（ ）；12 在 11 的（ ）面。 5、我们排队，我的前面有 6 人，后面有 7 人，我们这一排一共有（ ）人。 6、（ ）点整时，时针和分针重合；（ ）点整时，时针和分针成一条直线。 7、18 里面有（ ）个十和（ ）个一。 三、计算。 1、算一算。 3+6+4= 19-3-5= 17-7+3= 6+7-2= 9-6+8= 7+3-8= 2、列式算一算。 ①一个加数是 6，另一个加数是 7， ②减数是 8，被减数昌 9，差是多少？和是多少？ □○□=□ □○□=□ 四、解决问题。 1、我养了 8 条小金鱼，我养的和你同样多。他们一共养了多少条小金鱼？ 答：一共养了（ ）条小金鱼。 2、教室里面有 12 小同学，出去了 2 人。教室里还有几个小同学？ □○□=□（人） 答：还有（ ）小同学。 3、我有 9 颗水果糖，吃了一些，还剩 3 颗，吃掉多少颗？ □○□=□（颗） 答：吃了（ ）颗 □○□=□（条）