人教版数学二年级上册第一单元知识点汇总带习题给孩子收藏 6页

第一单元 长度单位 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直 尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。 4、米和厘米的关系：1 米=100 厘米 100 厘米=1 米 5、线段 ⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长 度的。 ⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画 到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的 长度。 ⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻 度数。 6、填上合适的长度单位。 小明身高 1（米）30（厘米） 小明身高 130 厘米 练习本宽 13（厘米） 铅笔长 17（厘米） 黑板长 2（米） 图钉长 1（厘米） 一张床长 2（米） 一口井深 3（米） 学校进行 100（米）赛跑 教学楼高 25（米） 宝宝身高 80（厘米） 跳绳长 2（米） 一棵树高 3（米） 一把钥匙长 5（厘米） 一个文具盒长 24（厘米） 讲台高 90（厘米） 门高 2（米） 教室长 12（米） 筷子长 20（厘米） 一棵小树苗高 1（米） 第一单元 练习题 一、填空题 1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 3、1 米=（ ）厘米 400 厘米=（ ）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。 5、在（ ）里填上合适的单位 ①一本书厚 1（ ） ②手掌的宽约 8（ ） ③操场长约 60（ ） ④课桌的高 65（ ） ⑤一条跳绳长 2（ ） ⑥哥哥的身高 1（ ）28（ ） ⑦一幢楼高 15（ ） ⑧一张单人床长 2（ ），宽 120（ ） 6、30 米+8 米=（ ）米 12 厘米-7 厘米=（ ）厘米 27 厘米+6 厘米=（ ）厘米 54 米-4 米=（ ）米 1 米=（ ）厘米 1 米 75 厘米=（ ）厘米 223 厘米=（ ）米（ ）厘米 你的一拃长约（ ）厘米 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里） 2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 【①三角尺 ②米尺 ③卷尺 】 3、你的椅子大约高( )。 【①45 厘米 ②45 米 】 4、一棵树的高度大约是 3( )。 【①厘米 ②米 】 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。 1、一张单人床长 2 米。…………………………………………………( ) 2、一块橡皮擦的厚 10 厘米。…………………………………………( ) 3、一枝自动笔的长是 16 厘米。……………………………………( ) 4、小红爸爸的身高有 170 米。…………………………………………( ) 5、长 1 米的木棒要比长 100 厘米的铁丝短一些。……………………( ) 四、画一画。（10 分） 1、画一条长 4 厘米的线段。 2、画一条比下面线段短 2 厘米的线段。 3.一条比 8 厘米少 5 厘米的线段。