二年级上册数学《长度单位》知识点 3页

二年级数学上册《长度单位》知识点 长度单位知识点梳理： 一、厘米和米都是长度单位，一般量较短的物体用厘米作单位，量 较长的物体用米做单位。 二、知道一厘米，一米有多长。 1、图钉的长度大约是 1 厘米，食指的宽大约是 1 厘米； 2、人的双臂张开大约是 1 米； 3、一拃大约有多长，一步大约有多长； 三、要知道 1 米=100 厘米，会进行单位之间的换算、计算。 四、会用刻度尺测量物体的长度； 1、把尺子的零刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几就是 几厘米。 2、从几刻度起量到几厘米，就用大数减小数，得几就是几厘米。 如果用数的方法，要注意数段数。 五、会认线段、会量线段的长度、会数线段的数量。 1、线段有两个端点，两个端点之间是一条直直的线。线段的特征： 线段是直的，可以量出长度。 2、直尺上 5 厘米到 12 厘米之间长（7）厘米。 3、会数较复杂图形的线段数（注意数的方法）。 六、会画线段。如： 1、画一条 5 厘米的线段。 2、画一条比 8 厘米短 3 厘米的线段。 3、画一条比 3 厘米长 2 厘米的线段。 4、画线段标出长度。 第一单元题型： 一、填合适的单位： 1、我的床高 60（cm），宽 120（cm）。 2、一根黄瓜长 21（cm）。 二、换算、计算长度单位。 3 米=（300）厘米 400 厘米=（4）米 14 厘米-8 厘米=（6）厘米 40 米+5 米=（45）米 1 米-20 厘米=（80）厘米 三、一辆行车每分钟行 100（B） A：厘米 B：米 数学练习本长约 28（A） A：厘米　B：米