一年级上册美术课件-第16课 童话里的小屋 ▏人教新课标（2014秋） (共10张PPT) 10页

童话里的小屋 • 教学目标：1、认识各种基本型，会用大小不同的形状概括，组织成城堡。 • 2、感受城堡形状各异、高低错落的美。 • 3、拓展思维，体验身边物品设计城堡的乐趣。 • 重点：认识各种基本型，会用大小不同的形状概括，组织成城堡。 • 难点：拓展思维，体验身边物品设计城堡的乐趣。 • 教具：彩笔（蜡笔）、卡纸等。 • 教学程序：一、创设情境 • “音乐伴奏下......”学生在优美的音乐伴奏下进入教室，展示并说明彩笔画蜡笔画、刮画、 手工城堡。 • “刚才老师带领咱们参观了这些漂亮的城堡，大家喜欢吗？接下来跟着老师一起看看这些 漂亮的城堡是怎么制作的。” • 二、看一看 • 引导学生观察分析，城堡的基本造型：城墙、窗户、尖顶等，其中尖顶有三角形、半圆形...... • 图形组合规律：要有大小和高低、前后的变化。 • 三、做一做 • “各小组分工设计一个新式城堡” • 按步骤创作：1、先设计出不同的几何形，需要有不同的形状，并且要有小和色彩的变化。 • 2、分清前后层次，逐层表现，把设计好的图形加上颜色，注意和底色的对比以突出城堡。 • 3、适当添加情节景物，突出趣味性和装饰性。 • 四、说一说 • 设想自己是城 堡的主人，城堡 里发生了什么， 将自己的作品用 童话故事的形式 介绍给大家。 •