最新部编版二年级上册、下册语文期中知识点汇总，精品资料 23页

最新部编版二年级 上册、下册语文期中知识点汇总，精品资料 二年级上册语文期中知识点汇总 ‎|第一单元|‎ 课文 ‎①小蝌蚪找妈妈 ‎（1）好词积累：‎ 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去 ‎（2）数量词积累：‎ 一群小蝌蚪 四条腿一只乌龟两只大眼睛 一对大眼睛 ‎（3）读一读，记一记：‎ 脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘 ‎（4）田字格里的生字及组词：‎ 两（两个 两人）就（就是 成就）‎ 哪（哪里 哪儿）宽（宽大 宽广）‎ 顶（头顶 顶尖）肚（肚子 肚皮）‎ 皮（头皮 皮球）孩（孩子 女孩）‎ 跳（跳远 跳高）睛（眼睛 ）‎ ‎（5）句子练习：用“已经”造句。‎ 例：小青蛙的尾巴已经不见了。‎ ‎（1）我的作业已经写完了。 （2）小树苗已经长高了。‎ ‎②我是什么 ‎（1）反义词：温和——暴躁 好——坏 ‎（2）多音字：没（mò 淹没 没过） （méi 没有 没用）‎ ‎（3）读一读，记一记：‎ 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤 ‎（4）我会变成什么：‎ ‎【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】‎ ‎（5）田字格里的生字及组词：‎ 变（变成 变化）极（太极 北极）‎ 片（一片 刀片）傍（傍晚 傍水）‎ 海（大海 海水）洋（海洋 洋河）‎ 作（作业 工作）给（送给 分给）‎ 带（皮带 带来）坏（好坏 坏人）‎ ‎③植物妈妈有办法 ‎（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？‎ ‎①蒲公英：靠风传播种子；‎ ‎②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；‎ ‎③豌豆：靠太阳传播种子。‎ ‎（2）多音字：‎ 为（wéi 四海为家 为人） （wèi 因为 为了）‎ 得（dé 得到 得力） （de 飞得高 跑得快） （děi得要）‎ ‎（3）反义词：仔细——粗心 ‎（4）田字格里的生字及组词：‎ 法（办法 方法）如（如果 如意）‎ 脚（小脚 脚步）它（它们 其它）‎ 娃（娃娃 女娃）她（她们 她的）‎ 毛（皮毛 毛笔）更（更加 更多）‎ 知（知道 无知）识（知识 相识）‎ ‎【语文园地一】‎ ‎【识字加油站】‎ 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 手电筒 指南针 ‎◎去野外观察大自然，你会准备什么？‎ 拓展：铅笔 记事本 照相机 药品 雨伞等。‎ ‎【字词句运用】‎ ‎★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。‎ 迎上去 穿衣裳 甩甩头　　　　　　追上去 披红袍 摇摇头 拓展：爬过去 脱衣服 团团转　　跳过去 抹桌子 洗洗澡 ‎★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。‎ ‎◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。‎ 例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。‎ ‎◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。‎ 例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。‎ ‎【书写提示】（左边窄，右边宽：作 法；左边宽，右边窄：都 别。）‎ ‎◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。‎ ‎◇写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。‎ ‎【日积月累】‎ 梅花 ‎【宋】王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。‎ 遥知不是雪，为有暗香来。‎ ‎|第二单元|识字 ‎① 场景歌 一只海鸥，一片沙滩。‎ 一艘军舰，一条帆船。‎ 一畦秧苗，一块稻田。‎ 一方鱼塘，一座花园。‎ 一道小溪，一孔石桥。‎ 一丛翠竹，一群飞鸟。‎ 一面队旗，一把铜号。‎ 一群“红领巾”，一片欢笑。‎ ‎（1）田字格里的生字及组词：‎ 园（花园 公园）孔（针孔 孔洞）‎ 桥（石桥 小桥）群（群众 一群）‎ 队（队员 队长）旗（红旗 国旗）‎ 铜（铜钱 青铜）号（口号 号子）‎ 领（带领 衣领）巾（毛巾 纸巾）‎ ‎②树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。‎ 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。‎ 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。‎ 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。‎ ‎（1）读一读，记一记：‎ 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果 ‎（2）读一读，想想下面几句话的意思。‎ ‎◇十年树木，百年树人。‎ 参考：比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。‎ ‎◇树高百尺，叶落归根。‎ 参考：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。‎ ‎◇树无根不长，人无志不立。‎ 参考：志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。‎ ‎（3）田字格里的生字及组词：‎ 杨（杨柳 杨树）壮（壮观 粗壮）‎ 桐（梧桐 白桐）枫（枫树 枫叶）‎ 松（松树 松柏）柏（柏树 松柏）‎ 棉（木棉 棉花）杉（水杉 云杉）‎ 化（变化 化石）桂（桂花 桂林）‎ ‎③拍手歌 你拍一，我拍一，保护动物要牢记。‎ 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。‎ 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔在蓝天。‎ 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。‎ 你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。‎ 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。‎ 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。‎ 你拍八，我拍八，大小动物都有家。‎ 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。‎ 你拍十，我拍十，保护动物是大事。‎ ‎（1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。‎ 孔雀 大雁 老鹰 （都有“隹”，与禽类有关。）‎ 锦鸡 黄鹂 天鹅 （都有“鸟”，与动物·鸟类有关。）‎ ‎（2）田字格里的生字及组词：‎ 歌（唱歌 歌唱）丛（树丛 丛林）‎ 深（深浅 深情）处（到处 处处）‎ 六（六个 六人）熊（熊猫 狗熊）‎ 猫（花猫 小猫）九（九人 九人）‎ 朋（朋友 亲朋）友（友好 友情）‎ ‎④田家四季歌 春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。‎ 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。‎ 夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。‎ 早起勤耕作，归来戴月光。‎ 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香，‎ 身体虽辛苦，心里喜洋洋。‎ 冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，‎ 一年农事了，大家笑盈盈。‎ ‎（1）读一读，记一记：‎ 播种 施肥 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 ‎（2）田字格里的生字及组词：‎ 季（四季 季节）吹（吹气 吹风）‎ 肥（化肥 肥料）农（农民 农场）‎ 事（事情 好事）忙（连忙 急忙）‎ 归（回归 归来）辛（辛苦 辛劳）‎ 苦（辛苦 吃苦）年（万年 少年）‎ ‎【语文园地二】‎ ‎【查字典】‎ ‎◎数一数，下面的字除去部首还有几画。‎ 葡（9 ） 紫（ 6 ） 笨（ 5 ） 酸（ 7）‎ ‎【日积月累】‎ ‎◎有山皆图画，无水不文章。‎ 参考：形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。‎ ‎◎一畦春韭绿，十里稻花香。‎ 参考：一畦韭菜已经绿了，连绵十里的稻子花开正香。‎ ‎◎忠厚传家久，诗书继世长。‎ 参考：拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。‎ ‎【我爱阅读】‎ 十二月花名歌 正月山茶满盆开，二月迎春初开放。‎ 三月桃花红十里，四月牡丹国色香。‎ 五月石榴红似火，六月荷花满池塘。‎ 七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。‎ 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。‎ 冬月水仙案上供， 腊月寒梅斗冰霜。‎ ‎|第三单元|课文 ‎④曹冲称象 ‎（1）田字格里的生字及组词：‎ 候（时候 等候）柱（柱子 圆柱）‎ 底（到底 海底）杆（笔杆 秤杆）‎ 秤（秤杆 大秤）岁（岁月 年岁）‎ 站（站立 车站）船（小船 坐船）‎ 然（果然 居然）称（称象 自称）‎ ‎（2）好句积累：‎ ‎①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。‎ ‎②官员们一边看一边议论。‎ ‎（3）曹冲称象的过程：‎ ‎①赶象上船；‎ ‎②在船舷上做记号；‎ ‎③把大象赶上岸，装石头上船；‎ ‎④称石头重量。‎ ‎⑤玲玲的画 ‎（1）田字格里的生字及组词：‎ 画（画家 画画）幅（一幅 条幅）‎ 评（评比 点评）奖（奖品 奖金）‎ 候（问候 时候）报（报名 回报）‎ 另（另外 另类）及（及时 及格）‎ 拿（拿来 拿走）并（并且 合并）‎ ‎（2）读一读，说体会 只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。‎ ‎⑥一封信 ‎（1）田字格里的生字及组词：‎ 今（今天 今晚）写（写字 书写）‎ 圆（圆形 团圆）珠（珍珠 明珠）‎ 笔（毛笔 粉笔）灯（台灯 灯光）‎ 句（句子 句号）电（电灯 电视）‎ 起（起来 起立）封（封口 信封）‎ ‎（2）露西前后写了两封信，你更喜欢哪一封？和同学交流。‎ 参考答案：我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。爸爸才能安心在国外工作。‎ ‎⑦妈妈睡了 ‎（1）读一读，照着说一说，看谁说得多。‎ 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ‎ ‎（大大）的眼睛 （小小）的眼睛 乌黑的头发 波浪似的头发 ‎（长长）的头发 （金黄）的头发 ‎（2）好词积累：‎ 弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声 ‎（3）田字格里的生字及组词：‎ 哄（哄骗 哄人）先（先生 首先）‎ 闭（关闭 封闭）脸（笑脸 小脸）‎ 事（故事 事情）沉（沉思 下沉）‎ 发（头发 白发）窗（门窗 窗户）‎ ‎【语文园地三】‎ ‎【识字加油站】‎ 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯 拓展积累：踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气 栽花草 ‎ ‎【字词句运用】‎ ‎◎比一比，填一填。‎ 园 圆 支 只 花园 圆桌 一支笔 一只鸭 带 戴 进 近 带领 爱戴 进出 远近 ‎◎读一读，想一想，用加点的词说句子。‎ ‎◇ 官员们一边看一边议论。‎ ‎◇ 老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。‎ ‎◇ 爸爸一边刮胡子，一边都露西玩。‎ ‎◇举例：‎ ‎①小红一边看书，一边做笔记。 ②我一边唱歌一边跳舞。‎ ‎【展示台】‎ 白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋 含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 书是人类进步的阶梯。——高尔基 ‎【日积月累】‎ 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。‎ 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。‎ ‎|第四单元|‎ ‎⑧古诗二首 登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽，黄河入海流。‎ 欲穷千里目，更上一层楼。‎ 望庐山瀑布 【唐】李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。‎ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。‎ ‎（1）读一读，记一记：‎ 山川 名山大川 穷尽 山穷水尽 烟云 烟消云散 遥远 山遥路远 ‎（2）田字格里的生字及组词：‎ 楼（高楼 楼房）依（依然 依旧）‎ 尽（尽头 尽力）层（云层 层次）‎ 照（日照 照明）炉（香炉 火炉）‎ 烟（烟花 烟火）挂（挂上 挂念）‎ 川（山川 四川）黄（黄色 黄河）‎ ‎⑨黄山奇石 ‎（1）好词积累：‎ ‎①闻名中外 秀丽神奇 一动不动 金光闪闪 奇形怪状 ‎②陡峭的山峰 翻滚的云海 高高的山峰 不住地啼叫 ‎（2）选做：读一读，选几个词语夸夸某处景物。‎ 风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀 著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见 ‎（3）田字格里的生字及组词：‎ 南（南方 南北）部（部首 全部）‎ 些（一些 这些）巨（巨大 巨人）‎ 位（座位 一位）每（每天 每当）‎ 升（上升 升高）闪（闪亮 闪电）‎ 狗（小狗 花狗）‎ ‎⑩日月潭 ‎（1）读一读，记一记：‎ 群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 风光秀丽 ‎（2）好词积累：‎ 美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 薄薄的雾 清晰地展现 ‎（3）田字格里的生字及组词：‎ 名（姓名 名字）胜（胜利 必胜）‎ 迹（古迹 足迹）央（中央 央求）‎ 丽（美丽 华丽）华（中华 华丽）‎ 展（展开 展现）现（出现 现在）‎ 披（披上 披着）‎ ‎⑪葡萄沟 ‎（1）注意下面多音字的读音。‎ 种（zhòng）葡萄 种（zhǒng）子 好（hào）客 好（hǎo）人 葡萄干（gān） 干活（gàn）‎ 水分（fèn） 分（fēn）开 ‎（2）好词积累：‎ 茂密的枝叶 绿色的凉棚 热情好客的老乡 流动的热空气 ‎（3）读读下面的句子，照样子写一写。‎ 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。‎ ‎◇公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，漂亮极了。‎ ‎◇下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打球，有的跑步，还有的跳高，处处欢声笑语，热闹极了。‎ ‎（4）田字格里的生字及组词：‎ 份（一份 两份）坡（山坡 上坡）‎ 枝（树枝 枝叶）客（好客 客人）‎ 收（收到 丰收）城（城市 长城）‎ 市（城市 市长）利（胜利 利用）‎ 起（一起 起立）老（老人 老乡）‎ ‎【语文园地四】‎ ‎【识字加油站】‎ ‎◇我从火车票上也能认识很多字：‎ 南昌 下铺 空调 硬卧 限乘 ‎【字词句运用】‎ ‎◎下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。‎ 柳条 云朵 枫叶 椅子 路灯 爷爷的胡子 ‎◇范例：爸爸的鞋像小船。‎ 弟弟的鞋像鸟窝。‎ ‎◇举例：细长的柳条像小姑娘的辫子。‎ 洁白的云朵像棉花糖。‎ 长长的胡子像面条。‎ 红红的枫叶像手掌。‎ 椅子像大大的字母“h”。‎ 路灯像卫兵守卫在道路两边。‎ ‎◎联系上下文，你能猜出加点词语的意思吗？‎ ‎◇ 小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现。‎ 隐蔽：借助草丛来遮盖掩藏。‎ ‎◇ 去还是不去？小明拿不定主意，心里很烦恼。‎ 烦恼：指令人不顺心或不畅快的事。‎ ‎◇ 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？‎ 流连忘返：喜欢山水，不愿离去。‎ ‎【我的发现】‎ ‎◇白色——雪白 米白 奶白 银白 灰白 ‎◇红色——火红 桃红 枣红 酒红 粉红 ‎◇黄色——土黄 鹅黄 金黄 米黄 杏黄 ‎◇绿色——草绿 翠绿 墨绿 碧绿 ‎【日积月累】‎ ‎◎桂林山水甲天下。‎ 它的意思是：桂林山水天下第一。‎ ‎◎上有天堂，下有苏杭。‎ 意思是指天上天堂是最美的，人间的苏杭是最美的。形容苏州、杭州的美丽、繁荣与富庶。‎ ‎◎五岳归来不看山，黄山归来不看岳。‎ 意思是：从五岳（指泰山、华山、嵩山、衡山、恒山）回来就被五岳的景色所吸引而不再去看别的山的景色了。而从黄山回来更会被黄山的气势美丽的景色所折服，因此不会在关注五岳了。‎ 最新部编新版二年级语文下知识点整理 第一单元 村居 ‎[清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。‎ 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。‎ 咏柳 ‎[唐]贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。‎ 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。‎ ‎_____________莺飞_________,拂堤杨柳醉________。‎ 不知细叶谁裁出，_____________________________。‎ 读一读、记一记 河堤、堤岸 杨柳、柳条 吹拂、春风拂面 化妆、梳妆打扮 门前开着一大片五颜六色的鲜花。‎ 房子旁边 。‎ 山坡上 。‎ ‎ 。‎ 记一记：碧空如洗、万里无云、引人注目、兴致勃勃 补充合适的词语。‎ ‎ 的天空 的阳光 的田野 ‎ ‎ 的微风 的柳条 的草坪 赋得古原草送别 ‎[唐]白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。‎ 第二单元 记一记：蛋糕、雪糕、糕点 面粉 粉丝 粉笔 ‎ 甘蔗、蔗糖、蔗农 劳动 勤劳 疲劳 三、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。‎ ‎1、沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……‎ ‎2、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……‎ ‎1、河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。‎ ‎2、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。‎ 一、识字加油站：厨师、工程师、魔术师、建筑师、理发师、演员、营业员、服务员、裁判员、饲养员 五、日积月累 ‎1、予人玫瑰，手有余香。‎ ‎2、平时肯帮人，急时有人帮。‎ ‎3、与其锦上添花，不如雪中送炭。‎ 第三单元 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。‎ 记一记：华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 ‎ ‎ 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛 记一记：珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产 ‎ 赔本 赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷 二 说说制作哪些食物时需要用到这些方法。‎ 炒 烤 烧 爆 炖 炸 煎 蒸 煮 ‎1、读下面的词语，你会想到什么食物？‎ 甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷 油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦 选一选，连一连 霄 元____ 赔 ____土 宵 ____苹果 陪 ____伴 削 九____云外 培 ____钱 ‎3、下面这些字查什么部首？查一查，记一记。‎ 鹿 麝 金 鉴 高 敲 青 章 黑 默 衣 装 辛 辣 鱼 鲁 二、我的发现 炒 烤 烧 煎 蒸 煮 怒 恋 感 慌 惊 愣 刺 剑 割 分 剪 切 三、日积月累 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 ‎ 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪 第四单元 二、看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。‎ 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：“ ”‎ 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道她是在说：“ ”‎ 根据开头编故事，试着用上下面的词语。‎ 在一片沙漠里，有……‎ 从前，有一座大山……‎ 城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻 火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作 读一读，注意画线的字，说说你的发现。‎ 屁股 脾气 腹部 胳膊 ‎ 肩 手臂 胃 肾 ‎ 一、识字加油站 陀螺 毯子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克 二、字词句运用 ‎1、把你积累的词语写下来。‎ 形容生气：愤怒 。‎ 形容高兴：兴高采烈 。‎ 形容难过：悲伤 。‎ ‎2、照样子，用画线的词语说句子。‎ 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……‎ ‎3、写画 看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！‎ 写的时侯，可以用上下面的词语。‎ 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 书写提示：匹、巨、周、团、圆、国（注意笔顺）‎ 轻诺必寡信 ——《老子》 ‎ 失信不立 ——《左转》‎ 小信成则大信立 ——《韩非子》‎ 第五单元 说说“揠苗助长”“亡羊补牢”两个成语的意思 说说每组两个句子有什么不同 ‎1.他在田边转来转去。‎ ‎2.他在田边焦急地转来转去。‎ ‎1.他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。‎ ‎2.他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。‎ 读一读，记一记 靠近 依靠 可靠 注视 仰视 视而不见 抢先 抢救 抢夺 喜悦 愉悦 赏心悦目 二、试着用上下面的词语，讲讲这个故事。‎ 马棚、愿意、磨坊、驮、挡住、为难、突然 拦住、吃惊、难为情、动脑筋、小心 我的发现 教诲 寻找 伙伴 灾难 明亮 柔软 四、日积月累 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。‎ 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。‎ 惟德学，惟才艺，不如人，当自砺。‎ 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。‎ ‎——《弟子规 》‎ 第六单元 课文十五 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 ‎[宋]杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。‎ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。‎ 绝句 ‎[唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。‎ 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。‎ 二、读句子，注意画线的词，再把句子抄写下来。‎ ‎1、满天的乌云，黑沉沉地压下来。‎ ‎2、一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。‎ ‎3、一条彩虹挂在天空。‎ 读一读，说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。‎ 毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨 一、识字加油站 ‎ 博物馆、展览馆、科技馆、体育馆 、研究所、派出所、哨所、诊所 二、记一记：慌张 分辨 忠实 向导 永远 ‎ 惊慌 辨别 忠诚 导游 永久 二、记一记：宇 宇宙 宇宙飞船 ‎ 航 航空 航空公司 ‎ 员 队员 少先队员 二、字词句运用 ‎1、下面这些字你能写对吗？‎ 含、迎、留 荡、满、整 ‎2、猜猜画线词语的意思。‎ A、他并没有明说，只是用眼神暗示我。‎ B、这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。‎ C、渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。‎ 三、日积月累 悯农（其一）‎ ‎[唐]李绅 春种一粒栗，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。‎ 第七单元 ‎“人家是人家，我是我“，结合实际生活，说说你是怎么理解这句话的。‎ 读一读，记一记 生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 ‎ 色彩斑斓 笨手笨脚 九牛二虎之力 一、识字加油站 扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕 扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅 ‎2、猜一猜画线字的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对。‎ A、这床被子摸上去很柔软。‎ B、他挑了一本书，认真地读了起来。‎ C、他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。‎ 读句子，说一说你的发现。‎ 1、 那颗大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。‎ 2、 大象有一对大耳朵，像扇子似的达耷拉着。‎ 3、 绿油油的小柏树就像战士一样笔直的站在那里。‎ 三、日积月累 二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。‎ 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。‎ 第八单元 三、读一读，注意画线的词。‎ 摘野果 采蘑菇 挖野菜 逗松鼠 捉蜻蜓 ‎ 逮蝈蝈 看夕阳 赏明月 数星星 二、选一个开头，接着往下讲。‎ ‎1、这世界还相当有秩序……‎ ‎2、很久很久以前，当世界年纪还小的时侯……‎ 二、根据提示，讲一讲这个故事。‎ ‎1、起因：十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。‎ ‎2、经过：羿射下了九个太阳，留下了最后一个。‎ ‎3、结果：大地上重新现出了勃勃生机。‎ 语文园地八 一、识字加油站 ‎ 钩（钩子） 金 铲（铲子）‎ 梅（梅花） 木 柿（柿子）‎ 源（源头） 水 涨（涨潮）‎ 炬（火炬） 火 灿（灿烂）‎ 垮（垮掉） 土 坟（坟墓）‎ 二、字词句运用 ‎1、读一读下面的词语，选择一两个说句子。‎ 忽然 突然 立刻 马上 一瞬间 一眨眼 逐渐 渐渐 慢慢 徐徐 慢吞吞 慢悠悠 ‎2、根据提示，先想象画面，再仿照例句写一写。‎ 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。‎ 李明杰 ， 跑进了教室。‎ 三、我的发现：神、祖、礼、福 冰、冷、冻、凉 ‎ 补、袜、衫、被 海、流、洒、滴 四、日积月累 舟夜书所见 ‎[清]查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。‎