部编版二年级上册语文《葡萄沟》课件 (2) 27页

Pú tao gōu 11. 葡 萄 沟 （ 第二课时 ） “葡萄沟是个好地方” 1. 我要美美地读一读，细细地想一想它好在哪里？ 2. 我还能从文中找出描写葡萄沟最美的句子读给大家听 。 我在地图上找到了吐鲁番市 吐鲁番出产水果 五月有杏子 七八月香梨 蜜桃 沙果 品种多 到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 。 葡萄种在哪里呢？ 我能看着图，理解什么是“梯田”？ 在山坡上开辟的农田，样子像楼梯，一级一级的，边缘筑有田埂，用来防止水土流失。 茂密的枝叶向 四面 展开，就像搭起了 一个个 绿色的凉棚。 （从这些词句中， 感受到 了 …… ） 到了秋季，葡萄 一大串一大串 地挂在绿叶底下，有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色， 美丽极了。 我读懂了 …... “五光十色” 能不能换成“五颜六色”呢？ 我可以联系上下文大胆猜到“五光十色”的意是 …… 要是这个时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡， 准会 摘下 最甜 的葡萄，让你 吃个够 。 从 “准会、 最甜、 吃个够”这 几个 词中， 我 感受到了 …….. （ 1 ）阴房什么样？ （ 2 ）怎样把葡萄制成葡萄干呢？ (3) 这里的葡萄干为什么有名？ 采用“读一读—— 划 一 划 ——说一说”的好方法 四人小组合作 学习第三段 。 我能从文中读懂： 阴房修在山坡上，样子很像 碉堡 ，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。 我能猜出“碉堡”的意思 是 ……. 碉堡：是指打仗时修筑的预防敌人的建筑。 这里生产的葡萄干 颜色鲜 ， 味道甜 ，非常 有名。 请同学们加上“ 先、接着、再、 最 后 ”等表示顺序的词语 同桌 互相 说说葡萄干的制作过程 。 我想发起挑战赛 到了葡萄成熟的季节，聪明的维吾尔族老乡会把葡萄制成美味可口的葡萄干。他们 先 把一大串一大串的葡萄从 ___________ ， 接着 运送到 ____________ ， 再 把葡萄 _____ ， 最后 ____________________ 。 我最喜欢葡萄 沟的 ______________________ ， 因为 ________________________________ 。 葡萄沟真是个好地方，现在让我们用自己的话夸一夸葡萄沟吧！（完成课后第二题你喜欢葡萄沟吗？说说理由） 练习写话，把句子表达具体 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， _________________ 。 下课了，同学们在操场上活动， _________________________ 处处欢声笑语，热闹极了。 下雪了，我和小伙伴们在院子里 ___________ 、 ___________ 、 _______________ ，玩得开心极了。 新疆的美景很多 …… 哈密魔鬼城雅丹地貌 位于额尔齐斯河布尔津县内的五彩滩 神秘的天山大峡谷 花海 ———— 那拉提 薰衣草的故乡 — 伊犁美如画 雄伟的天山终年有积雪 巴音布鲁克大草原落日奇景 新疆特产也很多 我们的祖国幅员辽阔，还有许多风景优美，物产丰富的地方。我知道新疆维吾尔自治区除了葡萄，还有好多水果，如： __________ 。我还知道新疆有许多美丽的地方，如： ________ 、 ________ 。我的家乡盛产 __________ ，我的家乡也有美丽的地方，如： ______________ 。 拓展延伸 作业