- 2.11 MB
- 2021-11-18 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
练习十二
人教版一年级数学上册
6
~
10
的认识和加减法
复习回顾
一
用加法解决问题
提出问题
:
一共有多少个蘑菇?
___________________
左边
有
2
个 。
=
(个)
8
6
2
+
图中蘑菇的数量就是左边蘑菇的数量和树根蘑菇的数量的和。
还剩几只 ?
用减法解决问题
提出问题
:
_____________
=
(只)
6
9
3
−
从
9
里减去跑走
的
3
只小鹿就是剩下的小鹿的数量。
跑走
了
3
只 。
强化巩固
二
1.
6
个
一共有几个?
=
(个)
9
6
3
+
一共
有
8
只 。
还剩几只 ?
=
(只)
4
8
4
−
0+9=
9
9−3=
6
2.
6+2=
8
3+4=
7
8−1=
7
2+4=
6
7−5=
2
2+7=
9
4+4=
8
5+3=
8
6−3=
3
8−6=
2
3.
你能从图中提出数学问题并解答吗?
提出问题
:
还剩几个沙堆?
______________
=
(个)
5
8
3
−
拿走
了
2
个小黄桶。
一共有
9
个小黄桶。
提出问题
:
还剩几个小黄桶?
_________________
=
(个)
7
9
2
−
蓝锹有
5
把。
红锹
有
4
把。
提出问题
:
一共有几把锹?
_______________
=
(把)
9
4
5
+
培优训练
三
9
8
3
4
5
7
1
6
5
4
2
3
6
7
1
2
8
1.
填一填
。
=
−
2.
看图填空
。
5
9
4
=
−
4
9
5
=
+
8
3
5
=
+
8
5
3
=
+
8
4
4
=
−
4
8
4
课堂小结
四
♢
用
加法
解决问题。
求“
一共
…
”
就是把几部分合起来,要用
加法
计算。
♢
用
减法
解决问题。
求“
还剩
…
”
就是在总数中去掉一部分,要用
减法
来计算。
课
后
作
业
1.
从课后习题中选取;
2.
完成练习册本课时的习题。
相关文档
- 一年级上册数学课件-10以内数的加2021-11-1821页
- 二年级上册数学课件-5乘法的初步认2021-11-1817页
- 一年级上册数学课件-三 加与减(一) 2021-11-1827页
- 二年级上册数学课件-6 整理与提高(2021-11-1813页
- 一年级上册数学课件-8 解决问题 丨2021-11-1816页
- 一年级下册数学课件 -《六、分类》2021-11-1832页
- 一年级上册数学课件-总复习 分类|北2021-11-1817页
- 一年级上册数学课件- 10以内数的加2021-11-1814页
- 一年级上册数学课件-2 比大小 丨 2021-11-1811页
- 一年级上册数学课件- 认数复习丨2021-11-1818页