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  • 2021-11-18 发布

一年级上册美术课件-13请跟我来 湘美版(共23张PPT)

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魔术师给我们班的小朋友发了 一个揭秘魔术的任务卡,我们 一起去看看。 任务卡: 怎样让这张小纸 片动起来? 请跟我来 Q I N G G E N W O L A I 你猜对了吗? 魔术揭秘 用大拇指来回搓 动背后的小机关, 纸片就跟着动起 来 试一试让你的小纸片也动 起来,并展示给你的同桌 看一看 一分钟时间,每个人尝试两到 三种方法 纸片可以怎么撕呢? 中间撕 小孔 中间撕 大孔 右边撕 左边撕 一定要保留机关噢! 尝试跟着老师表演这个小魔术,你 发现了什么? 纸上的小拇指会随着老师小拇指的 弯曲也跟着发生同样的变化。 这张纸片除了与小拇指形相仿 外,它还像我们熟悉的什么东 西? 1.横着看 2.竖着看 3.倒着看 4.反着看 联想力大比拼 看一看像什么,比一比哪个小组想 出来的最多 夸张表现——兔子耳朵 夸张表现——妈妈大力士手臂 画图方法总结: 1.长手、长耳朵——夸张事物某一特征 2.画到纸的最边缘,构图饱满 你想让鳄鱼哪个部分动 起来?把它画出来 尾 嘴 腿 嘴会动 腿会动 尾会动 童 谣 1.《马》 “谁会跑?马会跑。马儿怎样跑?四脚离地身不摇。” 2.《鸟》 “谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎样飞?扑扑翅膀去又回。” 3.《鱼》 “谁会游?鱼会游。鱼儿怎样游?摇摇尾巴掉掉头。” 4.《螃蟹》 “螃蟹一样爪八个,两头尖尖这么大个;动动夹子有 力 气,抬抬腿呀真神气” 你想让哪个人或物的哪个部 分动起来? 创意实践 作业: 撕、剪一个动物、植物或 人物的形状,让它的某一 个或两个部分动起来。 注意:构图饱满,构思巧妙, 操作灵活 我型我秀 各小组派代表根据作品 进行展 示,可配上台 词进行表演 拓展延伸 凡是呈现于视觉上不可 思议的事,都可称之为 魔术。魔术有些是利用 障眼法,有些是利用科 学技术,有些是利用手 法,从本质上来说都是 假的。 T H A N K S 下课