部编版一年级语文上册《大还是小》教案 (12) 3页

10、 大还是小 一、 教学目标 1、 掌握11个生字，认识偏旁“双人旁、京字头、竖心旁”‎ 2、 正确、流利地朗读课文，背诵课文，了解我什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小。‎ 3、 懂得只有自立的时候才算真的长大的道理。‎ 二、 教学重难点 1、 掌握11个生字，认识偏旁“双人旁、京字头、竖心旁”‎ ‎2、懂得只有自立的时候才算真的长大的道理。‎ 三、教学方法 多媒体教学、互动教学 四、教学过程 第二课时 一、 复习 1、 词语认读 2、 反义词 二、 教学生字 ‎1、二会字 时：（左右，日，7） 时间 时候 有时 候：（左右，单人旁，10） 时候 气候 候车 觉： 觉[jué]：1. 人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别 ：感～ 听觉 觉得 觉[jiào]：睡眠（从睡着到睡醒） ：午觉 睡觉 得：（左右，双人旁，11） 教学双人旁 得[dé]：1. 获取，接受 ：得到 得力 得意 ‎ 得[de]：1. 用在动词后表可能 ： 用在动词或形容词后的连接补语，表示效果或程度 ：跑得快 觉得 ‎ 得[děi]：1. 必须，须要 ：可～注意。‎ 很：（左右，双人旁，9） 很好 很多 很少 穿：（上下，穴宝盖，9） 教学穴宝盖 穿衣 穿过 穿着 服：（左右，月，8） 衣服 舒服 克服 快：（左右，竖心旁，7） 教学竖心旁 快乐 飞快 欢快 ‎2、教学四会字 自：（单一，自，6） 自己 自我 自由自在 ‎ ‎ 自由自在：形容没有约束，十分安意快活。‎ 鱼儿在水中自由自在地游泳。‎ 己：（单一，己，3） 自己 知己（亲密的朋友） 先人后己 ‎ 先人后己：首先考虑别人，然后想到自己。‎ 我自己会穿衣服了。‎ 衣：（单一，衣，6） 教学 京字头 ‎ ‎ 衣服 大衣 毛衣 我今天买了一件新毛衣。‎ 一、 作业 1、 完成笔记抄写 2、 完成小练习 ‎3、准备默写：自己 自由自在 先人后己 大衣 毛衣（带拼音默写）‎