• 15.76 MB
  • 2021-11-18 发布

2020秋二年级语文上册第一单元口语交际有趣的动物教学课件新人教版

  • 25页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
新课导入 老师家里养的小动物 你们来猜 一猜,它究竟 是什么小动物? 晚上,则变得又圆又亮…… 中午,瞳仁就变成两条细线了; 早晨,瞳仁像两颗杏核儿; 那对眼睛可有趣了,瞳仁会变魔术。 一对小耳朵三角形,总喜欢立起来。 它的头圆鼓鼓的,像小皮球。 有趣的动物 Funny Animals 联系生活经验,清楚地介绍一种动 物,能说出其有趣之处。 认真听别人介绍有趣的动物,有不明 白的地方,有礼貌的提问或补充。 学习目标 老师没有说名字, 你们怎么知道老师说 的是哪种小动物? 情景讨论 我来补充。老师养的小动物瞳仁会变, 小动物中小猫就有这样的特点。 因为小猫的头是圆圆的,像皮球,耳 朵像三角形,立着的。 太棒了,你们都有认 真听老师的描述,听清了 小动物的外形特点和有趣 之处,所以猜得准。 Ø 同学们,你们最近养小动物了吗?你们养 的小动物有没有有趣之处?像老师一样, 说一说,让大家猜一猜。 我养的小动物头也是圆的, 像个大肉球!肚子很大,我一 给它食物,它就吃得可香了。 它总趴在我脚下睡觉,还打呼 噜。它喜欢和我一起出门溜达, 我觉得它很好玩。 头圆的还有小狗和小猪,肚子大,贪 吃,打呼噜的不是猪的特点吗? 我觉得描述小动物时,应该说清楚自己 养的小动物和别的动物不一样的地方。 说得真不错!这就是我们 所说的小动物的“特点”。每 个小动物的样子都有自己的特 点,每个小动物的有趣之处也 是自己的特点。 交际指导 l 你可以试着用下面的 礼貌用语进行说话: l 1.抓 住 动 物 一 些 有 趣 的 特 点 ; l 2.口 齿 要 清 楚 , 每 个 字 都 发 音 准 确 , 说 话 的 速 度 不 能 太 快 ; l 3.要 做 到 有 礼 貌 地 提 问 , 认 真 地 倾 听 , 不 明 白 的 地 方 可 以 主 动 发 问 。 请问……? 我能向你提……问题吗? 请…… 谢谢! 交际训练 你想介绍的小 动物是什么? Ø 想一想,怎样介绍“有趣的小狗”,首先 找到一处这种小狗最有趣的特点,然后, 想一想怎样把有趣之处说清楚,再大声、 清楚地说出来,让别人听清、听懂。 我家楼下有一只小狗,这 只小狗会像人一样站立着走路, 还会用前面的两只爪子作揖, 一晃一晃的,就像是在给大家 拜年一样。 我养的小狗可调皮了,总喜欢一边叼着 橡胶骨头,一边摇头晃脑的,表现出一副美 滋滋的样子。有时候,我故意把它的骨头藏 起来,它就到处找,用鼻子使劲闻,找到了, 就又叼在嘴里,颠儿颠儿地走着,那样子让 我觉得太有趣了! 我养的小狗会数数。我在地上放一 块骨头,它就会“汪”一声。如果,我 在地上放两块骨头,它就会“汪汪”地 叫两声。它能数到“6”呢!爸爸说,如 果再训练一段时间,它会数更多的数呢! 拓展延伸 有 趣 的 动 物 不 止有小猫、小狗…… 鹦鹉学舌 萤火虫发光 松鼠的尾巴像降落伞 人们都说“鱼儿离不开水”,但 是跳鱼离开水照样可以快乐地生活, 枯叶蝶长得就像一片叶子,竹节虫全 身像一节节竹子连在一起……动物的 世界,真是一个有趣的世界! 课后作业 1.阅读《动物百科》等与动物 有关的书籍。 2.观看《动物世界》等节目。