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  • 2021-11-18 发布

部编人教版语文二年级上册《我要的是葫芦》word随堂练习

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随堂练习 南昌市松柏小学 万莹妍 一、用“√”选择正确的读音。‎ 藤(téng tén) 邻(lín líng) ‎ 盯(dīng tīng) 哇(wā wá)‎ 二、我会换偏旁组新字,再组词。‎ 例:挂——( 娃 ) ——( 娃娃 ) ‎ 抬——( ) ——( )‎ 棵——( ) ——( )‎ 慢——( ) ——( )‎ 三、给下列句子换个说法,意思不变。‎ ‎1.这道难题还要我教吗?‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎2.天冷了怕什么!‎ ‎____________________________________________________________________‎ 四、按课文内容填空,再答题。‎ 从前,有个人种了( )葫芦,( )葫芦藤上( )绿叶,开出了几多( )小花。花谢以后,藤上挂了( )小葫芦。多么( )小葫芦哇!‎ 读了这段话后,你知道葫芦的生长过程吗?‎ 结果 开花 长叶 播种 ‎( )——( )——( )——( )‎ 五、思维翘翘板。‎ 假如第二年,那个人又种葫芦,发现叶子上有蚜虫,他会怎么想,又会怎么做呢?‎ ‎___________________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________________________________‎