一年级数学下册教案《 100以内数的大小比较》 15页

100 以内数的大小比较 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 小学一年级数学 1. 比较大小在（）里填上大于号、小于号或等于号。 2+9 （ ） 15 － 6 11+5 （ ） 15+1 19 － 8 （ ） 11+7 15+3 （ ） 12 － 7 3+6 （ ） 17 － 4 10+10 （ ） 15+4 一、情境导入 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 小玲摘了 27 个石榴。 小玉摘了 42 个石榴。 小强摘了 48 个石榴 。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 小玉和小玲谁摘的多？ 小玉和小强谁摘的多？ 小玉摘了 42 个石榴。 温馨提示： （ 1 ） 摆一摆。拿出学具带中的小棒代替 石榴， 摆一摆。 （ 2 ） 数一数。数数的时候 42 和 27 谁在后面数的 ？ （ 3 ）找一找。在数尺上找到 27 和 42 ，看看谁在后面？ （ 4 ）想一想。 42 里面有几个十，几个一？ 27 里面有几个十，几个一？ 二、你说我讲 数一数 继续 小玉和小玲谁摘的多？ 比十位 二、你说我讲 27 42 42 27 小玉和小玲谁摘的多？ 42 在 27 的后面， 42 大。 返回 二、你说我讲 40 比 20 大，所以 42 比 27 大。 42 27 返回 4 2 2 7 小玉和小玲谁摘的多？ 4 5 8 7 5 2 ＜ ＞ ＞ 3 6 9 8 2 6 想一想，十位上的数不相同，怎样比较两个数的大小？ 试一试 十位上的数不相同，先比十位，十位上数大的那个数就大。 在 里填里 “ >” 、“ <” 或“ =” 。 ○ 二、你说我讲 8 比 2 大，所以 48 ＞ 42 。 4 4 2 8 48 42 小玉和小强谁摘的多？ 十位上的数字相同，要比个位。 4 4 9 9 5 5 ＞ ＞ ＜ 7 4 2 8 1 0 试一试 十位上的数相同，再看个位，个位上数大的那个数就大。 比一比，填一填。 想一想，十位上的数相同，怎样比较两个数的大小？ 二、你说我讲 名字 小玉 小玲 小强 摘的个数 42 27 48 比较三人摘石榴的个数，你发现了什么？ 小玉摘的比小强少一些。 小强摘的最多。 小玉摘的比小玲多得多。 三、自主练习 32 ＞ 23 100 ＞ 89 1. 填一填，比一比。 三、自主练习 三、自主练习 3. 填一填。 我拍的比小云多得多。 我拍了 40 下。 我拍的比小云少一些。 小涛可能拍了多少下？画“ √ ”；小珍可能拍了多少下？画“ △ ”。 9 37 45 82 √ 通过本节课的学习，你收获了什么？