沪教小学数学二下1.3分拆成几个几加几个及 14页

分拆成 几个几加几个几 沪教版二年级数学下册 学习目标： 1. 能将 11×6 这类表外乘法题拆成两个表内乘法题来完成。 2. 感知乘法分配率的思想，培养同学们探究的能力。 口算： 7×4= 6×10= 34÷8= 30÷4= 9×9= 4×0 ＋ 15= 16÷2+2= 8+8÷8= 28 60 4 …… 2 7……2 81 15 10 9 12 □ ＋□ 12 □ ＋□ 12 □ ＋□ 12 □ ＋□ 12 □ ＋□ 10 2 9 3 8 4 7 5 6 6 露一手 11 11 ×6 =( ) ×6+( )×6 =( ) +( ) =( ) 露一手 11 11 ×6 =( ) ×6+( )×6 =( ) +( ) =( ) 1 10 1 10 6 60 66 露一手 11 11 ×6 =( ) ×6+( )×6 =( ) +( ) =( ) 2 9 2 9 12 54 66 露一手 11 11 ×6 =( ) ×6+( )×6 =( ) +( ) =( ) 3 8 3 8 18 48 66 露一手 11 11 ×6 =( ) ×6+( )×6 =( ) +( ) =( ) 4 7 4 7 24 42 66 露一手 11 11 ×6 =( ) ×6+( )×6 =( ) +( ) =( ) 5 6 5 6 30 36 66 11×6 =( 10 ) ×6+( 1 )×6 =( 7 ) ×6+( 4 )×6 =( 9 ) ×6+( 2 )×6 =( 8 ) ×6+( 3 )×6 =( 6 ) ×6+( 5 )×6 8×13 =8 ×( )+ 8× ( ) =8 ×( )+ 8× ( ) =8 ×( )+ 8× ( ) =8 ×( )+ 8× ( ) 10 3 9 4 8 5 7 6 你想试一试吗 ? 14×7 17×5 12×8 7×12 26 ×7 该怎么做呢？ 动动脑 ? 对 15 ×9, 你有多少种不同的方法？ （至少 3 种）