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- 2021-11-19 发布
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二年级数学下册(RJ) 教学课件
第 1 课时 1000以内数的认识(1)
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一、情景导入
猜猜体育馆大约
能坐多少人。
同学们真了不起,
知道这么大的数。
今天我们就一起来学
习比100更大的数。
5000人。
比100多得多。
我知道,能坐一万人。
8000人。
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一个一个地数,10 个一是( )。 十
认识计数单位“千”。
我们来数一数小
正方体的个数。 1、2、3、4、5、
6、7、8、9、10。
二、探索新知
1
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一十一十地数,10 个十是( )。一百
10、20、30、40、50、
60、70、80、90、100。
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一百一百地数,10 个一百是( )。 一千
一百、二百、三百、四百、
五百、六百、七百、八百、
九百、一千。
每一排是一百,可以
一排一排地数。
3个百是三百。2个百是二百。
这么多,怎么数呢?
9个百再添上1个百是10个百,
10个一百是一千。
认识计数单位“千”。
九百里面有9个百。
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一千里面有10个百。
一百一百地数,10 个一百是( )。
一、十、百、千
都是计数单位。
我发现每相邻两个
计数单位之间的进
率都是10。
我知道了,当物体个数不太多时,可以一个一个或十个十
个地数;当数更大的数时,可以一百一百地数。
认识计数单位“千”
一千
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三百五十七、三百五十八、三百五十九、三百六十、三百六十一。
数数。
在三百五十六的后面
连续数出5个数。
在计数器上边拨珠边数数,
从九百六十起,一十一十地
数到一千。你会吗?
计数器上从右边起第一位是个位,第
二位是十位,第三位是百位。
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10个十是一百。
九百七十、九百八十、九百九十、一千。九百六十、
计数器上从右边起
第四位是千位。
10个一百是一千。
数数。
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三、巩固练习
3.六百八十九的相邻数是( )和( )。
填一填
1.10个一是( ), 10个十是( ), 10个一百是
( )。
十 一百
一千
2.九百七十七后面的第五个数是( )。
六百九十六百八十八
九百八十二
4.最大的三位数和最小的四位数相差( )。1
小朋友们要认真读题,
仔细思考。
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数一数,在计数器上边拨珠边数数
1. 从一百起,一个一个地数到一百二十。
一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、
一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、
一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、
一百一十八、一百一十九、一百二十。
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2.从一百九十八起,一个一个地数到二百零三。
一百九十八、一百九十九、二百、二百零一、二百零二、二百零三。
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3. 从二百二十起,一十一十地数到三百一十。
二百二十、二百三十、二百四十、二百五十、二百六十、二百七十、
二百八十、二百九十、三百、三百一十。
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四、课堂小结
“千”是比“百”大的计数单位,10个一百是一千。
数数时可以根据数目的多少用不同的计数单位来表
示。
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