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- 2021-11-19 发布
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你喜欢做手工吗?我们一起来欣赏一些手工作品吧。
做手工
语文 二年级 上册
口
语
交
际
把
你的一件手工作品带到学校,告诉同学你做的是什么,是怎么做的。
明确交际要求
按照顺序说。
注意听,记住主要信息。
本次口语交际中我们应该注意什么?
创设情境说一说
:
仔细看看插图,想一想图上是什么手工作品?它有什么特点?怎么介绍?
我做的是飞机模型。首先我用废旧的塑料瓶做机身,然后用剪刀剪出机翼和尾翼,贴在机身上并固定好,这样飞机模型就做好了。看到自己的成果,我很高兴。
在介绍自己的手工时,要介绍清楚以下几点:
1.
交待清楚自己手工名称。
2.
用上连接词,比如:先
……
再
……
然后
……
最后
……
3
.
说
说制作中应该注意的事项,发言要吐字清晰,声音洪亮,同学发言要认真倾听
。
小组交流说一说。
我制作
的是
手工笔筒
,
过程是这样的:先将绿色卡纸在
废旧的饮料瓶
上缠绕一圈,并用胶水粘上,然后
将可爱的大熊猫卡通贴画用双面胶粘贴在笔筒上,接着将草莓、白云等图案也贴在筒壁上,最后
一个漂亮的笔筒就制作完成了。
评
议谁最棒。
全班评议
,看看发言同学的内容
是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
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