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- 2021-11-19 发布
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第五单元《6~10的认识和加减法》
2
.
6和7的基数含义和序数含义
人教部编版一年级数学上册课件
2020.05
编
★
课前导
入
★
探究新知
★
课堂小结
★
课后作业
★
课堂练习
2
学习目标
6和7的基数含义
和序数含义
谁知道
6
和
7
的位置呢?
6
在
7
的前面
课前导
入
7
在
6
的后面
课前导
入
那么
6
和
7
谁大谁小呢?
探究新知
数一数现在有( )颗珠子
。
5
那么再加一个珠子是( )颗。
6
说一说你发现了什么?
6
5
比
6
少
1
;
6
比
5
多
1
。
5
6
<
数一数现在有( )颗珠子
。
6
那么再加一个珠子是( )颗。
7
说一说你发现了什么?
7
6
比
7
少
1
;
7
比
6
多
1
。
6
7
<
想
与
6
相邻的两个数是多少?
5
和
7
5
6
6
5
6
7
7
6
<
>
<
>
有
7
条
的
是第
缸
,
从左边数第
7
缸有
条,
一共有
缸
鱼。
7
第
1
缸
第
2
缸
第
3
缸
第
4
缸
第
5
缸
第
6
缸
第
7
缸
5
6
同桌之间像这样互相提一个问题。
1.
哪个鱼缸里的鱼最少?
3
条
1
条
4
条
6
条
2
条
7
条
5
条
答:第二个鱼缸里的鱼最少。
2.
第四缸比第六缸少几条鱼?
6
条
7
条
答
:第四缸比第六缸
少
1
条
鱼。
课堂练习
在里填上“
>”“<”
或“
=”
。
7
4
5
7
0 6 6 7
7 5 6 6
>
>
<
<
<
=
请你按顺序填数。
4
6
7
按要求做一做。
请你把左边的
6
个 圈起来。
请你把从右边数第
7
只 圈起来。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
6
7
5
6
6
5
6
7
7
6
<
>
<
>
1.
从教材课后习题中选取;
2.
从课时练中选取。
课后作业
少年强则国强,少年智则国智,少年富 则国富,少年独立则国独立。